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工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革的探究——以湖北大学电子信息类专业为例
作者:熊娟;陈勇;潘贵军;朱家昆; 加工时间:2020-04-15 信息来源:教育教学论坛
关键词:工程制图;工程教育论证;教学改革
摘 要:在工程教育专业认证背景下,以湖北大学电子信息类专业为例,分析了当前电子信息类人才培养中工程制图课程存在的问题。针对工程教育认证标准,提出了具体的教学改革措施与方法,以持续改进《工程制图与CAD》课程的教学质量与人才培养质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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