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10621.电子信息工程专业实践教学的现状与优化策略
[信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2025-01-16]
当今世界正经历着新一轮产业革命和科技革命，电子信息工程领域面临前所未有的挑战——技术、产业和发展的转型升级。为培养适合产业发展的全新人才，以“新工科”建设为战略基点，从新一代青年大学生学习需求出发，优化和设计实践教学新模式至关重要。本文深入剖析当前电子信息工程实践教学的现状，结合时代发展的教育需求，提出针对性的优化策略，推动电子信息工程专业实践教学进步与发展，为培养更多符合时代要求、具备国际竞争力的优秀工程科技人才探索新的途径，为我国工程科技事业的蓬勃发展贡献力量。
关键词：电子信息工程;实践教学;优化策略
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10622.量子化学计算在化工专业教学中的实践与应用
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2025-01-16]
量子化学计算在化工专业教学中占据重要地位，不仅能加深学生对化学基本原理的理解，也能提高他们的计算和分析能力，还能促进创新思维和科研能力的培养。文章通过探讨量子化学计算的基础知识、计算方法、计算软件及其在教学中的具体实践，包括基本原理讲解、软件使用演示、计算作业布置与教学效果评估，展示了量子化学计算在化工教育中的应用与重要性。研究发现，通过引入量子化学计算，学生能够更好地理解药物分子设计、催化过程、材料性质预测以及化学反应机理等领域中的复杂问题。量子化学计算教学的有效实施，不仅丰富了化工专业课程内容，也为学生提供了解决实际化工问题的新工具，为他们将来的学术或工业职业生涯奠定了坚实基础。
关键词：量子化学计算;化工专业教学;基础知识
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10623.具有柔性驱动关节的串并混联仿生机械臂
[通用设备制造业,专用设备制造业,] [2025-01-16]
现有协作机器人多采用串联刚性结构，与人的共融性较差，限制了机器人的应用场景.为解决协作机器人在柔顺性和环境适应性上的不足，首先，基于人体手臂肌肉柔性并联驱动机理，设计一种6自由度串并混联机械臂SoftArm-6，由臂部3个串联自由度和腕部3个并联自由度组成，采用电机串联弹性驱动器（Series Elastic Actuator,SEA）构成柔性驱动关节，通过建立机械臂的运动学模型，基于机构等效原理实现串并混联机械臂的位姿解耦.其次，基于Kinect人体运动捕捉的在线轨迹示教方法，针对驱动关节中SEA柔性环节带来的位置精度降低、易抖动等问题，设计基于虚位移原理的前馈重力补偿算法.最后，针对SoftArm-6样机设计轨迹跟随、示教抓取等实验.研究结果表明：SoftArm-6在轨迹跟随任务中的偏差小于1.5%，抓取成功率达98%，显著提升了操作精度和环境适应性.该设计为协作机器人在复杂、不确定环境中的应用提供了新的技术支持.
关键词：串并混联机构;柔性关节;运动控制;重力补偿
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10624.基于OBE理念的汽车营销课程教学改革设计
[汽车制造业,] [2025-01-16]
OBE理念强调以学习成果为导向，注重学生的能力培养和实际应用。本文以汽车营销课程为例，从教学目标、教学模块设计、教学过程、教学模式、考核办法等方面提出旨在提高学生学习积极性和实践能力的教学改革设计，以期达到营销应用型人才培养与社会需求相适应的目的。
关键词：OBE理念;汽车营销;教学改革;反向设计
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10625.基于多尺度卷积神经网络的草莓畸变识别实验设计
[信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2025-01-16]
为了培养学生的开发和应用实践能力，根据课程实验设置，本文设计了基于多尺度卷积神经网络的草莓畸变识别实验案例供学生学习和上机实践。为了提高畸变草莓图像的识别能力，本文研究了多尺度卷积神经网络，并实现了一个草莓畸变图像识别算法。实验结果表明，本文算法对于草莓畸变图像具有准确的识别能力，有效的降低了光照和背景等因素的影响。通过该实验案例，加深了学生对人工智能知识的理解，培养了学生学习人工智能方向的兴趣，提高了学生的人工智能项目开发和应用能力。
关键词：人工智能导论;电子信息工程专业;卷积神经网络;实验案例
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10626.指向综合思维培养的交互式图层叠置学件设计与实践
[黑色金属冶炼和压延加工业,] [2025-01-16]
综合思维是地理核心素养之一，也是地理学科最基本的思维方式。在实践中发现，对图层进行叠置操作有利于学生综合思维的培养。依据课程标准，设定与核心素养水平相匹配的进阶任务，指导学生进行图层叠加与拆分操作，可有效培育其综合思维。通过实践证明，该学件不仅有助于实现综合思维的可视化培养，还支持云端图层交互操作，极具现实指导意义和应用价值。
关键词：综合思维;图层叠置;进阶式
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10627.高阶性实验项目开发及教学实践——以机械振动特性研究实验为例
[专用设备制造业,通用设备制造业,] [2025-01-16]
结合新时期应用创新型人才培养的需求以及物理实验教学现状，以机械振动特性应用研究实验为例，对高阶性实验项目的开发、课程设计、教学实施及评价等环节展开研究，并以此拓展开发若干个高阶性实验项目。教学实践效果表明，自主开发的高阶性实验项目能够有效提升大学物理实验课程质量，增强课程育人能力。
关键词：机械振动;物理实验;研究性实验;设计性实验
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10628.科技汉语教材语法编写模式探讨——以《食品工程中文》为例
[食品制造业,] [2025-01-16]
科技汉语教材的编写质量和水平,直接影响高校相关专业国际生汉语能力的提高和专业知识的增长,而语法的编写无疑是影响科技汉语教材质量和水平的关键因素。本文探讨食品工程类科技汉语语法的特点,初步搭建出符合科技汉语语法教学规律的“格局+碎片化”语法结构框架。践行语法编写的“格局+碎片化”“三一语法”“语体语法”和“基于使用的语法教学观”的编写理念。参照汉语教材编写的通用原则,分析“中文+食品专业”教材语法编写的特色,为科技类专门用途汉语教材语法编写体例和编排模式探索新的路径。
关键词：科技汉语教材;语法体系;编写模式
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10629.积蓄新动能 塑造新优势
[信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2025-01-16]
当前，新一轮科技革命和产业变革日新月异，全球产业结构和布局深度调整，加快培育电子信息产业等战略性新兴产业，是塑造新质生产力的关键之举，更是推进新型工业化的中坚力量。近年来，我市把发展电子信息产业作为产业结构调整和转型升级的突破口，加大“双招双引”力度，不
关键词：半导体产业;电子信息产业;锂电池;产业链条;驿城区;
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10630.预制菜食品检测方法及质量安全管理对策
[食品制造业,] [2025-01-16]
预制菜作为一种高效便捷的餐饮解决方案,正迅速赢得广大消费者的青睐与选择。然而预制菜的制备流程纷繁复杂,涵盖诸多环节,任一环节的疏漏均可能对最终产品的品质与安全造成直接影响。因此实施科学严谨的食品检测与建立健全的质量安全管理体系,对于保障消费者饮食健康、稳固并提升行业整体的信任度与声誉具有重要意义。
关键词：预制菜;食品检测方法;质量安全管理
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