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12331.工程机械液压系统图识读方法探讨
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
工程机械液压系统图是进行工程机械装配、维护保养及故障诊断等工作的基础,具有元件多、油路复杂的特点,对于初学者具有一定的难度。要想获得较好的液压系统识图能力,需要平时多看图,多思考,结合实物拆解进行分析,总结油路特点,积累识图经验。该文以工程机械液压系统为例探讨液压系统图的识读基本方法。
关键词：工程机械;液压系统;识图方法
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12332.多元化考核法在高职《机械制造技术》教学中的完善
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
分析原有高职《机械制造技术》课程考核方案的不足,探讨完善该考核方案的基本思路和调整措施并付诸实践。实施结果表明,修改后的考核方案简化了课程评价方式,优化了课程考核项目,强化了任课教师的责任意识,取得了较好的考核效果。
关键词：多元化考核法;机械制造技术;课程考核;高职教育
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12333.机械制图教学方法探索
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
机械制图是职业学校的专业基础课,教学内容比较枯燥,而职业学校学生文化基础比较差,学习的积极性不高,因此很难达到教学要求。笔者在教学过程中通过强化学生的实际动手画图的能力,采取竞赛的方式调动学生的积极性,注意分层次教学,让学生获得成功的感觉,增强其自信心,更好完成教学任务。
关键词：机械制图;教学方式;因材施教;分层次教学
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12334.机械制造对称性概念体系及其应用思路
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
为系统探索机械制造对称性对零件制造的指导作用,对现有机械制造工艺对称性概念体系进行扩展和完善,提出了按照物质对称性、信息对称性和能量对称性进行分类的机械制造对称性概念体系及层次结构。探讨了物质对称性、信息对称性及能量对称性在零件制造中的应用思路与方法。
关键词：机械制造对称性;物质对称性;信息对称性;能量对称性;对称性应用
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12335.一种利用机械鼠标快速实现角位移检测的软件设计方法
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
介绍了一种可快速实现角位移检测的编程方法。利用机械鼠标码盘及芯片进行信号采集,通过软件编程读取指针数据,角度测量精度可达0.2°。并给出了程序流程图。
关键词：鼠标;角位移;软件编程
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12336.高职院校机械类专业课教学模式的探讨
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
"课堂教学"是目前教学改革还无法回避的选择,尽管网络教学、微课教学等现代教学手段层出不穷,但教学改革无论是直接的还是间接的,最终还是指向学校的课堂教学活动,反映在"教学模式"的变革上。本文在广泛调研的基础上,大胆探索,精心提炼,根据教学载体的不同,提出了适合机械类专业课的四种教学模式。
关键词：高职教育;高职院校;教学模式;教学载体;探讨与运用
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12337.应用技术型大学《机械设计基础》课程改革浅谈
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
应用技术型大学是以"学生为中心、职业为导向、能力为本位"作为基本教学思路,着重培养学生对课程内容相关技能的掌握和应用。《机械设计基础》是机械类或近机类专业培养学生机械设计能力的一门主干课程,但课程内容相对比较成熟、经验性内容较多、课程内容相对比较枯燥。针对于此,从教学内容、教学方法和手段、考核方法等方面进行了相应的改革尝试,以期为《机械设计基础》课程改革提供参考依据。
关键词：《机械设计基础》;应用;教学
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12338.计算机辅助设计在机械设计中的应用探讨
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
本文分析了计算机辅助设计(CAD)的重要性,探讨了计算机辅助设计在机械设计中的应用,为提高我国机械设计质量及效率提供可行性参考。
关键词：计算机辅助设计;机械设计;应用探讨
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12339.农业机械操作时的安全注意事项
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
随着农业机械化进程的加快,各种大、中、小型农业机械进入农业生产的各个领域,在农业生产中发挥着越来越重要的作用。在使用各种农业机械进行农业生产的过程中,必须认真注意安全,大力开展广泛性的安全生产教育,定期检查总结,严格按照机务规章操作,发现不安全因素及时纠正。为了确保人身机具安全,农业机械操作人员必须注意以下安全事项。一、作业前,要认真检查动力机械和作业机具的技术状况,必须保持农业机械技术状况完好。
关键词：机械技术状况;机械化进程;安全注意事项;安全生产教育;农业生产;机械操作;作业机具;动力机械;拖拉机驾驶员;辅助人员;
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12340.中等职业学校课堂有效教学方法探析——以“机械制造工艺学”课程为例
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
面对中等职业学校的学生,若不因材施教,不兼顾学生的实际情况,以传统的教学方法进行教学,提高教学质量就将成为一句空话。为此,笔者在"机械制造工艺学"教学中围绕创建和谐平等的课堂环境,培养学生的学习兴趣,实行分层次教学,建立自主探究、群体讨论的学习模式,传统教学方法与现代教学手段相结合,理论与实践相结合等方面进行了有益的探索。一、创建和谐平等的课堂环境教师的教与学生的学是相互联系、
关键词：机械制造工艺学;教学方法探析;中等职业学校;课堂环境;层次教学;学习模式;教学手段;学习活动;理论与实践;教学质量;
027-87841330