关键词：多元化考核法;机械制造技术;课程考核;高职教育
摘 要：分析原有高职《机械制造技术》课程考核方案的不足,探讨完善该考核方案的基本思路和调整措施并付诸实践。实施结果表明,修改后的考核方案简化了课程评价方式,优化了课程考核项目,强化了任课教师的责任意识,取得了较好的考核效果。
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