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基于视觉识别的机械表识别系统
来源:自动化技术与应用 发布日期:2024-12-24
机械式仪表因精度高、读数方便、可调等优点在各行业中被广泛使用。采用视觉识别的方法来对目前广泛使用的机械式仪表进行识别,可以显著提高自动化仪表示数读取的水平,同时也能提升检测准确率。系统基于Python分析常用的边缘检测、霍夫变换等图像预处理方法来识别机械仪表指针读数,并采用归一化、灰度等预处理方法,对图像进行了倾斜校正,实现读数的准确识别。通过不同表盘实验,验证了该系统能较好地识别机械表读数。
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仲恺国家外贸转型升级基地首次参展广交会
来源:惠州日报 发布日期:2024-10-25
10月19日,第136届广交会第一期结束。官方数据显示,共有来自全球211个国家和地区的超13万名境外采购商线下参会,比上届增长4.6%。第一期聚焦“先进制造”,广纳新质生产力,优质企业和数字化、智能化、绿色化产品成为最大亮点。 在为期5天的展会中,首批40家惠州企业携各式
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基于PLC技术的汽车电气控制系统设计研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2024-10-15
随着汽车工业的快速发展,传统汽车电气控制系统已难以满足现代汽车智能化、网联化的发展需求。该文提出一种基于PLC技术的汽车电气控制系统设计方案,阐述系统的数据采集、分析、控制决策和执行输出等模块的设计。通过对比试验,证实了基于PLC技术的汽车电气控制系统在控制响应时间、稳态控制精度、抗干扰能力、系统可靠性和故障诊断准确率等方面均优于传统系统。研究表明,基于PLC技术的集中式控制架构能够为汽车电气系统
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中国钢铁制造流程发展与关键问题
来源:钢铁 发布日期:2024-10-24
近年来,推动中国钢铁行业高质量发展和助力实现“双碳”目标是中国钢铁产业发展的总体思路,在此背景下,中国钢铁工业特征发生了显著变化。描述了当前钢铁工业的主要特征,分析了2000—2023年间中国钢铁粗钢产量和年度粗钢增长率,结合发达国家粗钢产量的演变模式,预测中国钢铁产量所处的发展阶段。以2000—2023年间中国不同钢铁制造流程所占比例为依据,测算各年钢铁制造全流程CO2排放
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黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县委书记荣军:打造多元化的食品产业发展格局
来源:中国食品安全报 发布日期:2024-12-31
荣军介绍,齐齐哈尔市拜泉县位于黑龙江省中西部、齐齐哈尔市东部,历史上素有“拉不败的拜泉”之美誉,以东北“四大粮仓”之一闻名遐迩,是全国农业生产大县,曾荣获“第三届地球奖”“国际生态工程一等奖”“优秀国际绿色产业示范区”“中国绿色食品基地县”“全国水土保持
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2024钢铁行业10件大事
来源:中国冶金报 发布日期:2024-12-31
1 习近平就组建中国资源循环集团做出重要指示,复信斯梅戴雷沃钢厂和中国一重员工 4月29日,国家主席习近平复信河钢集团斯梅戴雷沃钢厂塞尔维亚籍职工,勉励他们为中塞友谊做出新贡献。习近平主席的复信令全体钢铁人欢欣鼓舞,引起河钢集团全体干部职工的强烈反响,纷纷表示将努
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携手并进 共享食安
来源:贵阳日报 发布日期:2024-11-04
咨询台前,工作人员认真向群众介绍食品安全知识;快检车旁,市民拿着刚买的蔬菜进行检测;公交车和轨道交通列车上,循环播放食品安全宣传视频…… 近段时间来,贵阳贵安积极开展2024年贵州省食品安全宣传周系列活动,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,进一步普及食品安
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化工园区集中预处理存在的问题及优化措施
来源:中国资源综合利用 发布日期:2024-12-25
化工园区是产业集聚的重要平台,其废水排放问题已成为制约化工产业可持续发展的关键因素。化工废水因具有浓度高、毒性强及降解难等特点,对自然环境和人类健康构成巨大威胁。因此,实施有效的废水治理策略,尤其是完善集中预处理环节,对于提高整体处理效率、降低处理成本及保障环境安全具有重要价值。基于此,分析集中预处理在化工园区水污染治理中的作用,全面探讨当前实施过程中存在的问题,并提出一系列优化措施,旨在为提高化
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绝缘栅双极型晶体管在新能源汽车上的国产化替代进展
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
绝缘栅双极型晶体管(IGBT)是一种关键的功率半导体器件,被广泛应用于新能源汽车的电动驱动系统中。IGBT在电动汽车中的主要作用是控制电动机的功率输出,从而实现高效的电能转化。在国产化替代方面,我国一直在不断加大研发和生产的力度,以降低新能源汽车关键部件的进口依赖度。当前,我国相关企业已经达到第七代IGBT量产水平,各相关企业订单充足,本文就以上内容进一步阐述其未来发展前景。
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交通运输类专业课程思政建设的教学探索与实践——以汽车安全辅助驾驶技术课程为例
来源:辽宁工业大学学报(社会科学版) 发布日期:2024-12-25
为了落实立德树人根本任务,全面推进高校专业课程思政建设,本文对汽车安全辅助驾驶技术专业课程的育人资源进行了挖掘,在系统梳理课程思政元素的基础上,建立了该课程的思政目标,从加强教师对专业课程思政内涵的理解、提升教师将思政元素融入专业课程教学的主动性、促进与外界教学单位或机构的思政教学研讨与学习、强化课程与教材思政设计开发能力等方面探讨了专业教师思政素养和育人能力提升的途径。同时,围绕汽车安全辅助驾驶