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浅析中职汽车专业人才培养模式的创新研究
来源:时代汽车 发布日期:2016-04-05
最近多年以来,汽车行业在我国有一个较为快速的发展,与此同时各种各样的中等职业学校课程相继开展,而汽车专业也是一个比较热门的专业,在很多中等职业学校中都有开设。可是因为大部分的学生没有充分的了解这方面的知识,同时学校为没有为学生提供适怡的方法,从而让大部分的学生没有信心去学好汽车专业,并且就业也会让学生在毕业后深感困难。本文在此叙述了提高中职汽车专业人才的数量及质量的方式。
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基于现代学徒制的汽车专业教学改革探索
来源:汽车维护与修理 发布日期:2016-04-01
1汽车专业职业教育存在的主要问题目前,职业院校的汽车专业课程设置从原来的学科体系而来,而现在汽车专业人才培养应以工作本位为基础,因此原来的课程设置就缺少了科学性和合理性,同时专业细分也要求对汽车类专业的课程进行重新梳理。只有通过大量的调研,结合生产一线,吸取汽车企业维修技师和管理人员意见,和汽车专业教师共同研究来确定专业课程,才不会和市场脱节,具有合理性和先进性。学校教育具有封闭性和滞后性的特点,
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高职高专公共英语与专业整合教学研究——以汽车工程专业为例
来源:张家口职业技术学院学报 发布日期:2016-03-20
高职公共英语教学要服务于高职人才的培养目标,培养学生在未来工作岗位上实际使用英语的能力。以汽车专业岗位需求分析为基础,针对汽车专业的英语教学中存在的问题,从课程设置、教学方法和评价体系等方面,探讨公共英语与汽车专业知识和技能的整合。
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高职院校汽车类专业实训课程教学的问题与对策研究
来源:中国职业技术教育 发布日期:2016-03-11
实训教学内容的不适用,实训教学实施存在随意性制约了高职院校汽车类专业校内独立实训课程教学质量的提升。本文通过对问题的分析,分别从实训课程的设置、教学条件的配置和教学过程的管理等方面对如何破解这些问题进行了研究和阐述,探索了高职院校汽车类专业校内独立实训课程规范化运行的途径和策略,以期为职业院校校内独立实训课程的实施提供有益借鉴。
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关于高校汽车服务专业开创车联网学科的思考
来源:汽车维护与修理 发布日期:2016-03-01
1汽车服务市场经营现状和新技术给汽车维修服务带来的挑战汽车产品完成生产环节进入售后服务,消费者在使用中产生的各种维修需要、零件更换需要、增加功能需要、改装配置需要、行车安全防范需要等一系列服务与商业活动都属于汽车后市场的范畴。汽车后市场中,售后服务属于4S店和汽车专业修理厂的范围,无论是高档4S店还是普通汽车专业修理厂,目前的服务仍然主要是新车首保、故障诊断与维修、安全事故
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汽车空调滤清器DIY更换注意事项
来源:汽车维修 发布日期:2016-03-01
有许多车主都想自己动手做一些简单的保养,如更换空气滤清器、空调滤清器和机油等作业,由于部分车主的汽车专业知识偏低,往往有的只是敢想而不敢为,有的错误作业造成汽车性能下降,本文主要是想以1款别克英朗GT更换空调滤清器的方法和注意事项为例,给喜欢DIY和想要尝试自己动手的车主抛砖引玉。
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汽车售后服务管理的“三软肋”
来源:装备制造 发布日期:2016-03-01
汽车售后服务的差异性便成为4S店提升市场竞争优势的尖锐利器。近些年,国内汽车销量的增长速度惊人,与之俱来的是汽车售后服务的需求量也迅猛增长。眼下,技术较为成熟的汽车品牌,在车子的功能和质量方面差异性很小,而许多汽车4S店,过于追求价格上的竞争,致使各汽车销售商都深感疲惫。所以,汽车售后服务的差异性便成为4S店提升市场竞争优势的尖锐利器。谁能在汽车服务中提供令顾客满意的服务,积极找出并解决自身4S店
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高职专科汽车专业毕业生需求情况调研分析
来源:汽车维护与修理 发布日期:2016-03-01
为更好地了解汽车4S店工作岗位对人才数量和素质的需求情况,以便提高高职汽车专业教学质量,进而做好学生就业工作,笔者于2014年12月至2015年3月,以兰州市42家汽车4S店为样本,以岗位需求为对象,进行了人才数量和岗位素质需求的调研,用计算机软件"问卷星"对问卷调查结果进行了统计汇总,总结性地归纳出汽车4S店对高职专科汽车专业毕业生的素质要求,并提出了校企合作人才培养脱
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关于高职汽车专业校内实训基地文化建设的几点思考
来源:信息化建设 发布日期:2016-02-15
高职院校的主要职能是培养高素质的专业技能型人才,随着汽车市场逐渐扩张,汽车行业的人才需求量也越来越大,高职汽车专业的人才输出可以最大限度满足企业需求。校内实训基地可以为高职汽车专业学生提供实践锻炼的机会,而校内实训基地的文化建设直接关系到校内实践的学习氛围,对提高学生综合素质具有重要意义。本文将深入研究高职汽车专业校内实训基地文化建设的意义与对策,为我国高职汽车专业校内实训基地文化建设提供参考。
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基于现代学徒制的汽车人才培养模式探讨——以校企共建二级学院为例
来源:知识经济 发布日期:2016-02-01
"现代学徒制"是汽车专业中的一种新型的人才培养的模式,对学生的专业技能的提升具有重要的意义,国家教育部对此也是十分重视。对于汽车专业的教学,将现代学徒制的教学模式引入进去,通过校企合作等培养人才的途径,能够为汽车专业的学生提供更多的实践机会,学生通过在真实的工作环境中能够学到课堂上所学不到的知识,同时还能够在提升自身的实践技能,这对将来走上汽车企业的实践岗位具有很大的帮助。本文以现代学徒制为探讨的
027-87841330