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中职学校机械制图的教学设计与实践
来源:宿州教育学院学报 发布日期:2016-11-30
《机械制图》作为中职院校机械类专业必修的基础课,由于中职院校学生与普通高中的学生的不同,中职学生有着独特的学情,导致老师在教学过程中容易出现一些无法避免的问题。因此,《机械制图》这一课程教学若是想提高教学质量就必须进行教学设计改革。《机械制图》课程教学的好坏与后续专业课程教学的质量有着十分密切的联系,同时,它也关系着中职学校未来发展的道路,所以探究其教学设计改革存在非常深远的意义。本文从机械制图教
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机械制图课程学生专业基本能力的培养
来源:科技展望 发布日期:2016-11-30
高职院校机械制图课程,实行任务驱动、项目导向等教学模式,通过对机械零件的测量、绘制与识读等技能训练,激发学生学习兴趣,实现自主学习,培养学生具有自主学习的方法能力、团队沟通与协作的社会能力、学以致用的专业基础能力等三个方面的专业基本能力。
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EAT教学理念在机械制图课程授课中的应用
来源:南方农机 发布日期:2016-11-30
介绍了EAT教学理念,运用EAT教学理念指导机械制图课程教学,阐述了EAT教学理念对教师和学生的影响,最后明确EAT教学理念的本质是一种以学生为中心的教学理念,可以提高学生的学习效果。
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浅谈机械制图教学中“活动单导学”的有效实施
来源:科技展望 发布日期:2016-11-30
"活动单导学"模式是江苏如皋地区率先提出来的一种"以学为主,当堂达标"的课堂教学研究新模式,它的开展得到了诸多教育人士的认可及赞同。如何在机械制图课堂中有效地运用"活动单"进行导学呢?我认为教师首先要精心预设活动单;其次是在活动单导学中,要激发学生的情感;再次是要注意发挥教师的作用。
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项目驱动视角的技工院校机械制图教学改革实践分析
来源:职业 发布日期:2016-11-30
技工院校机械专业中的机械制图是一门重要课程,在整个专业体系中占据着重要地位,结合技工院校学生的实际情况对其进行教学改革十分必要。本文从项目驱动的视角对当前技工院校的机械制图教学改革进行分析,并提出针对性的建议。
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三维实体软件在“机械制图”教学中的应用
来源:科技创新与生产力 发布日期:2016-11-30
对现阶段技工学校"机械制图"教学的现状及存在的难点问题进行分析,通过了解国内外三维实体软件的应用和推广,将三维实体软件应用于实际的教学中,可有效地培养学生的空间思维能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的识图、绘图能力,为社会培养适应工作岗位的合格人才。
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浅谈《机械制图》在课程改革下的教学思路
来源:就业与保障 发布日期:2016-11-30
《机械制图》课程是技工类院校机械专业基础性的课程,也是一门跟实际生产紧密联系的专业课。此课程主要培养学生读图、画图能力、空间想象能力及应用能力。随着现在科学技术的发展和计算机的广泛应用,在实际生产中对制图的要求也有所变动,如何提高教学效率,是当前技校教学普遍重视的问题。本文从情景教学、CAD结合教学和多媒体教学几方面阐述了机械制图的教学策略。首先,分析课程的特点及学生的情况。本课程着重培养学生的空
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加强能力培养的“机械制图”精品课程教学改革与实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30
"机械制图"课程是高等院校机械类、近机类专业学生必修的一门重要技术基础课,在学生设计能力培养方面起着关键作用。为了提升该课程教学效果,提高应用型人才培养质量,课程组对机械制图课程进行精品课程建设,创新课程体系,改革课程内容,加强了课程实践环节建设,在课程教学和学生实践能力培养方面取得一定成效。本文论述了加强能力培养的"机械制图"精品课程教学改革及实践工作,介绍了提高学生绘图、读图能力以及在应用型人
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机械制图与机械CAD的有机结合实践探究
来源:现代工业经济和信息化 发布日期:2016-11-30
探讨了机械制图与机械CAD,分析了机械制图与CAD技术结合的优势,研究了机械制图与CAD制图技术的结合。
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工学一体化模式下机械制图课程的教学探析
来源:科技风 发布日期:2016-11-30
机械制图课程的开设让学生们对于机械行业有了更深入的了解,但是其较抽象的理论知识使学生的学习兴趣受到挫败,其较大的学习难度也让很多学生望而生畏。但是,工学一体化的教学模式让此种困境得到了一定程度的改善。如何有效利用工学一体化的教学模式,让学生更好的掌握此门课程的核心实用内容,是当前教学工作所需要做的重点内容。
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