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机械制图与CATIA实验教学整合探究
来源:科技视界 发布日期:2017-09-25
本文介绍机械制图与CATIA实验教学的应用,将二者的教学有机整合在一起进行探究,将理论与实践相结合,不仅丰富了教学内容,还激发了学生的学习兴趣。
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机械制图与CAD的融合
来源:自动化技术与应用 发布日期:2017-09-25
将CAD融入机械制图理论和实践课程教学之中,将二维零件图用三维绘图软件绘制出实体图,让学生更直观地从不同的方向观察不同的局部结构,实现教学的可视性和多元性,有助于提高学生的制图学习。
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浅谈Mastercam软件在《机械制图》教学中的应用
来源:职业技术 发布日期:2017-09-25
本文从培养学生空间想象力等四个方面介绍了在《机械制图》教学中利用Mastercam软件三维建模功能进行辅助教学,实践证明可提高学生学习《机械制图》的主动性,有效地帮助学生对课程中重点和难点的理解,提高教学效果。
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探讨中职机械制图的课程改革
来源:现代经济信息 发布日期:2017-09-25
中职机械制图只有加强课程改革,突出实践性与应用性,才能为社会培养更多可用的人才,提高学生适应社会的能力。本文首先介绍了中职机械制图课程改革的必要性,然后对改革的具体措施进行了简要的分析。
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谈目前《机械制图》教学中的误区与建议
来源:张家口职业技术学院学报 发布日期:2017-09-20
《机械制图》是一门重要的专业基础课程,同时又是一门令学生头疼不已的基础理论学科。为使学生更好地学习和掌握该课程,必须进行教学改革。通过多年教学经验,阐述目前该课程教改方面的一些误区,提出要适量保留手工绘图、提倡项目式教学、增加学生三维空间想像力内容等观点和方法。
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《机械制图》课教学中的一点反思
来源:教育现代化 发布日期:2017-09-18
2014年6月23至24日,在全国职业教育工作会议上李克强总理发表讲话,强调要加快培养高素质劳动者和技能人才,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍。要用改革的办法把职业教育办好做大。本文根据作者多年《机械制图》课程教学的经验,根据当前中职生的知识能力现状针对如何通过教学改革来利用"综合化"的教学方法提高该课程的教学质量,如何提高困难学生自我学习能力进行研究。
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参与式教学在中职机械制图教学中的探索与实践
来源:现代职业教育 发布日期:2017-09-18
根据中职机械制图的学习特点,设计符合学生实际的教学目标,整合提炼教学内容,设计和创新教学方法和手段,科学设计教学素材。将理论教学与学生实践融为一体,通过老师主导,学生为主体,让学生积极参与,从而降低学习难度,提高学生的学习兴趣,进而全面提高学生的绘图、识图等综合能力。
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浅谈中职学校机械制图的教学方法
来源:现代职业教育 发布日期:2017-09-18
随着我国教育形势不断的创新和完善,中职学校的学生每年入学率不断下降,给机械制图的教学质量带来了一定的影响。作为中职学校的专业课教师,要对实际的情况加以探讨,大胆地进行创新。同时将现代教学与传统教学的方式进行有效的结合,找出符合制图教学的规律,制订符合中职学生有效的教学方式。
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“机械制图”项目化课程整体设计
来源:科教导刊(中旬刊) 发布日期:2017-09-15
"机械制图"课程在高职高专进行课程改革势在必行。本研究对"机械制图"进行项目化课程整体教学设计,围绕学生面向的岗位重新制定教学目标,设计教学过程,设计考核方案,以提升教学质量。
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翻转课堂渗透的机械制图项目化教学初探
来源:内燃机与配件 发布日期:2017-09-15
高职院校机械制图课程教学改革迫在眉睫。以一个单元的教学过程为例,包括课前任务、课堂项目、考核方式等介绍了"翻转课堂"和"项目化"相结合的机械制图教学方法。该方法为高职院校所面临的教学现状和教学改革指明了方向。
027-87841330