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新能源汽车的发展评估与销量预测
来源:台州学院学报 发布日期:2024-06-11
利用中国近十年汽车产业的相关数据,首先,采用Topsis(逼近理想方案排序法)综合评价模型刻画了中国新能源汽车产业的发展程度;接着利用皮尔逊(Pearson)相关性分析方法,分析了新能源汽车发展的影响因素,分析结果表明中国动力电池装机量、公共充电桩保有量对新能源汽车的发展影响显著;最后,采用ARIMA(自回归滑动平均模型)模型预测了中国新能源汽车未来十年的销量。
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新能源汽车技术专业“岗课赛证”人才培养模式探索与实践
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2024-06-10
“岗课赛证”人才培养模式旨在满足新能源汽车技术领域对熟练专业人员不断增长的需求。它将理论知识与实践技能相结合,培养学术卓越和实际应用兼备的新一代新能源汽车人才。本文讨论了这种培养模式的发展、实施和成果,同时也为寻求加强新能源汽车技术教育的教育工作者和机构提供了宝贵的见解。
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指向地理学科核心素养培养的分层试题设计研究——以“全球气候变暖背景下我国汽车产业发展”为例
来源:中学地理教学参考 发布日期:2024-06-10
中学地理课程建设进入核心素养导向阶段的同时,核心素养在学科评价体系中的浸润度也逐步提升。试题是测量课程建设成效、测评学生能力素养的重要载体。分层试题通过试题组的形式,将不同板块的地理知识点串联起来,重点考查学生对知识的整体把握能力和核心素养发展状况。文章基于地理学科核心素养,设计了以气候变暖、碳交易、能源生产结构和新能源汽车为逻辑链,情境化呈现人类活动与地理环境相互作用的分层试题,并对题目进行解析
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新能源汽车轻量化技术及应用分析
来源:农机使用与维修 发布日期:2024-06-10
新能源汽车是解决环境污染和能源资源稀缺问题的重要方式之一。然而,新能源汽车的电池重量较大,导致车辆整体重量增加,降低了续航里程和能效。新能源汽车轻量化技术是目前研究的重点和难点。该文通过综合分析新能源汽车轻量化技术的现状和应用情况,论述新能源汽车轻量化技术的基本概念,分析新能源汽车材料轻量化、结构优化和设计创新等技术特点与研究进展,探讨了各种轻量化材料在新能源汽车的结构轻量化优化设计中的应用,总结
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基于MR技术的新能源汽车技术专业教学模式创新与实践
来源:农机使用与维修 发布日期:2024-06-10
针对新能源汽车技术专业传统教学模式下教学资源不足、学习效果不佳等问题,该文基于混合现实技术(MR技术),将虚拟现实与真实场景相结合,阐述了新能源汽车技术专业教学模式的设计与构建,详细描述了该模式在实际教学中的应用与实践效果。结果表明,基于MR技术的新能源汽车技术专业教学模式显著提升了学生的学习效果与能力。
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新能源汽车动力电池总成自动检测系统研究
来源:自动化应用 发布日期:2024-06-10
为确保新能源汽车动力电池总成系统的使用可靠性,提高汽车整体运行质量,在简要介绍新能源汽车动力电池总成检测现状的基础上,分析了动力电池总成检测系统的设计需求,并对自动检测系统进行了模块化设计,有效保障了新能源汽车动力电池总成系统的检测质量,提高了生产效率,对未来新能源汽车动力电池总成自动检测系统研究具有一定的参考价值。
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基于数字化仿真技术的新能源汽车车身轻量化研究
来源:新型工业化 发布日期:2024-06-10
随着全球环境污染和能源消耗问题的加剧,新能源汽车作为低碳环保的交通工具已经越来越被认可,其产销量也呈现高速增长态势。新能源汽车的轻量化开发可有效减轻汽车重量,减少制动能量消耗,提高续航里程。在过去几十年里,随着计算机技术的快速发展和计算能力的提高,数字化仿真技术也得到了广泛应用和迅速发展。本文主要探讨数字化仿真技术如计算机辅助设计(computer aided design,CAD)、计算机辅助设
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基于线控的新能源汽车通信系统设计及试验
来源:农机使用与维修 发布日期:2024-06-10
该文针对传统无线通信系统存在的信号干扰、频谱资源受限等问题,提出了一种基于线控的设计方案,基于线控的通信系统硬件架构和通信协议设计,选取环型拓扑结构作为通信系统的网络拓扑结构,阐述了主控制器、线控节点、信号调制解调模块等组成部分的数据格式和传输流,并加强系统数据安全设计,以提高通信系统的可靠性和安全性。搭建试验平台后,对系统的传输速率、延迟及安全性进行测试。结果表明,通信系统传输速率约为500 k
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新质生产力背景下广西新能源汽车发展现状及对策研究
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2024-06-10
随着汽车工业的发展、新能源汽车技术取得突破及上下游产业链的布局完善,新能源汽车得到了快速发展。2024年全国两会提出要积极培育新兴产业和未来产业,巩固扩大智能网联新能源汽车等产业领先优势,发展新能源汽车产业不仅是培育我国新质生产力,推动经济高质量发展的重要途径,也是我国由汽车大国迈向汽车强国的必由之路。本文结合广西新能源汽车产业发展现状,分析其在发展过程中面临的问题,探讨新能源汽车的未来发展趋势,
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新能源汽车动力电池及管理技术课程教学设计与实施
来源:农机使用与维修 发布日期:2024-06-10
为培养新能源汽车后市场急需的高素质技术技能型人才,针对新能源汽车技术专业教学过程与生产过程脱节、教学内容与工作内容不匹配的问题,以新能源汽车技术专业核心课新能源汽车动力电池及管理技术课程为例,对该课程进行了整体教学设计并在新能源汽车技术专业中应用。根据岗位能力需求、课程标准、“1+X”证书考核标准确定教学目标,重构课程内容,在分析学生学情的基础上,充分利用校企优势资源因材施教。以企业真实的生产任务