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从“传统工艺”到“时尚产品”——宁波纺织类非遗的时尚转化路径
来源:美与时代(上) 发布日期:2024-08-15
宁波拥有发达的传统工艺，且有优秀的纺织类非遗项目。由于工业化进程的快速发展，宁波传统工艺陷入发展困境。本文总结了宁波纺织类非遗当前面临的发展瓶颈，并结合当下流行的国风社会思潮与国家提倡的乡村振兴背景，分析非遗发展的机遇与挑战，最后提出三个路径：非遗入户，以新产品融入当代生活；非遗回乡，以新业态参与乡村振兴；非遗入心，以新形式吸引更广泛群体关注。
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成渝地区电子信息产业融资的创新模式探讨
来源:金融客 发布日期:2024-08-15
近年来，在技术进步、市场需求、政策支持等多方面因素的共同推动下，电子信息产业迅速崛起，并且成为世界经济的重要组成部分。电子信息产业的发展，离不开金融的支持。成渝地区作为我国电子信息产业密集地，在发展的过程中应针对融资模式进行创新，这样才能满足产业发展需求。本文结合成渝地区电子信息产业发展实际，探讨如何进行融资模式创新，更好地推动电子信息产业的发展。
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矿山地质系统地质机械的研究与开发
来源:世界有色金属 发布日期:2024-08-05
随着我国经济的持续发展和对资源需求的增加，矿山地质系统地质机械的研究与开发显得尤为重要。本文首先分析了地质机械在矿山地质系统中的研究现状，阐述了矿山地质系统中地质机械的主要应用，进而对地质机械的开发进行研究。地质机械的开发应注重质量和技术创新、多元化功能、智能化与自动化以及环保与可持续发展，在开发过程中应重视先进制造技术、液压与传动技术、智能控制技术、材料科学等关键技术的应用。此外，地质机械研究与
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首钢矿业建材销售再创新高
来源:中国矿业报 发布日期:2024-08-05
本报讯 今年上半年，首钢矿业公司建材销售总量超计划30.46万吨；火运外销超计划212列、69万吨；销售收入超计划1553万元，在实现“时间过半、任务过半”的同时，建材产品销售再创历史最好水平。 今年初以来，首钢矿业公司深挖市场潜能，开发衡水饶阳、廊坊万庄、沧州吴桥等站
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低碳模式下建筑与房地产经济管理的创新
来源:大众投资指南 发布日期:2024-08-01
近年来，全球气候形势愈发严峻、极端天气频繁出现，受此影响下，可持续发展理念逐渐深入人心，推动低碳经济发展也成为国际社会的共识。作为能源消耗与碳排放的“巨头”，建筑业与房地产业的低碳转型是推动经济社会绿色发展的关键所在。因此，本文旨在探讨低碳模式下建筑与房地产经济管理创新的理论意义与现实价值，为促进建筑与房地产行业的低碳转型建言献策，为经济社会的高质量发展添砖加瓦。
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专创融合背景下“食品化学”课程实践教学的完善
来源:粮油科学与工程 发布日期:2024-07-31
“食品化学”是应用型本科高校食品类专业的必修课，该课程知识点多，是学生学习其他专业课程的基础。通过学习，学生可运用理论知识分析解决实际问题。实践教学是该课程教学的重要组成部分，是理论教学的深化和延伸，通过实践，学生可提升创新应用和工程实践能力，但传统的“食品化学”实践教学存在很多问题，导致教学目标无法完全达成。为此，学院通过重组实践教学内容、改进教学模式和方法、完善考核方式、开放第二课堂等方面对实
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基于智能汽车竞赛的大学生创新实践能力培养研究与实践
来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2024-07-25
培养大学生的创新实践能力，是当前高等教育教学改革的重要内容之一。全国大学生智能汽车竞赛综合多学科知识、倡导理论联系实际，在大学生创新实践能力培养中发挥了重要促进作用。该文依托全国大学生智能汽车竞赛，通过加强理论教学、依靠国家级教学示范中心、组委会统一管理、完善激励机制等措施，构建了大学生创新实践能力培养体系。新的举措实施以来，学生竞赛成绩不断提升，创新实践能力显著增强。
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绿色食品加工技术的创新与应用
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-07-25
本文概述了绿色食品加工的基本原则、关键技术要素以及质量与安全标准，分析绿色食品加工技术的创新方向，包括新型加工技术的研发与应用、传统加工技术的改进与优化，以及加工过程中的资源高效利用与循环利用技术，同时通过具体案例阐述了绿色食品加工技术在农产品加工、食品保鲜与包装等领域的应用实践，旨在为绿色食品产业的可持续发展提供理论依据和技术支持。
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浅谈环境保护背景下机械设备在水治理领域的创新实践
来源:中国设备工程 发布日期:2024-07-25
近年，我国社会经济发展速度逐渐趋于稳定，我国人民的生活质量水平逐渐提升，但是在此过程中形成了较为严重的水污染问题，想要让水污染问题得到解决，应当使用较为先进的污水处理技术及设备，但是目前我国污水处理设备领域当中仍然存在一定问题，这就需要不断努力推进机械设备在水治理领域的创新实践。
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智能制造背景下机械类应用型创新人才培养模式研究
来源:现代农机 发布日期:2024-07-24
智能制造是新经济形势下传统制造模式与高科技相互融合的产物。目前高校机械类专业人才培养存在教学方法过于传统、评价体系过于单一、学院各自为政、产学研合作有点难等问题。在智能制造背景下，机械类课程教学要建立评估体系，提升教学质量，增强学生创新能力，关注个性化培养方案，并将专业理论知识与企业生产实践相结合，创新人才培养模式。
027-87841330