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迈向大数据时代智能机械制造的院校探索
来源:中国职业技术教育 发布日期:2015-06-01
在风景秀美宜人的太湖之滨,有一所浸润着太湖之水灵秀蕴藉、富有人文情怀的、以机电类专业为主体的高职院校——无锡职业技术学院。学院秉持建设"学生的家园、企业的伙伴"的办学理念,将市场需求与学校特色发展紧密结合起来,大力实施"质量立校、人才强校、开放兴校、文化厚校"战略,促进了人才培养、科技开发和社会服务的整体推进。在2014年揭晓的国家级职业教育教学成果奖中,学院原院长戴勇教授主持的"高职实训基地关键
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新能源汽车政策“红利”;天能锂电迎来高“增幅”
来源:中国培训 发布日期:2015-06-01
一、引言随着科技的发展、社会的进步以及节能环保等方面的要求,新能源汽车正加快脚步走进千家万户,社会对新能源汽车服务高技能人才的需求量越来越大。目前国内以新能源汽车市场服务人才培养为目标的职业院校极少,相关方面的人才培养也几乎为零。新能源汽车高技能从业人员的稀缺已经成为阻碍新能源汽车服务产业发展的主要瓶颈之一。职业院校应当把握汽车变革的历史机遇,整合现有资源,把更多精力放在新能源汽车高技能人才的培养
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应用技术型高校机电专业人才培养模式探讨——以广东技术师范学院机械电子工程专业建设为例
来源:大学教育 发布日期:2015-06-01
机械电子工程是科技高速发展以及学科相互链接的产物。技术师范学院机械电子工程专业建设,需加强教学团队建设,全面提升师资队伍水平;优化人才培养计划,构建学生创新能力体系,推进校企联合培养模式;建设完备的实践教学条件,加强校外实践基地建设,加大实践教学环节的监控力度;建立教师考评机制。
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帝人创建新的汽车集团
来源:新西部(理论版) 发布日期:2015-05-31
本文分析了新能源汽车产业的现状与人才需求情况,探讨了新能源汽车专业人才的培养模式。指出,要把握新能源汽车的专业定位;明确新能源汽车专业的培养目标;建立科学合理的课程结构体系。才能构建科学的全面的并符合社会需求的人才培养模式。
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基于工程技术中心的食品生物专业协同创新人才培养探讨
来源:广东化工 发布日期:2015-05-30
协同创新在食品生物专业人才培养中占据着日益重要的地位,文章主要从基于工程技术中心的食品生物专业人才培养过程中协同创新人才培养、导师引领、资源共享三个方面进行初步探讨,协同创新培养专业模式可培养大批创新型、技能型、研究型的食品生物专业人才,前景光明。
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汽车整体吊具设计
来源:科技视界 发布日期:2015-05-25
本文在调研汽车维修人才市场需求的基础上,对岗位需求、岗位对应的能力要求、职业能力和职业素养、实训场地与师资进行分析,提出汽车维修人才培养目标定位,以及对应我校实际的人才培养模式和课程设置的建议。为配合我校完成国家示范校建设任务,提高汽车维修专业的教学质量,以便服务本区域经济发展需求,加深与企业的联系,本文进行了相关调查。
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高职汽车专业学生终身学习能力培养策略研究
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2015-05-25
伴随着我国社会经济的不断增长,人们的生活质量越来越高,人们开始注重生活质量的提高,我国汽车持有量逐渐增加,这种现象带动了我国汽车技术的发展,在这种情况下,我国原有的汽车维修技术水平和检测与维修技术人员的培养方法及模式已经跟不上现代汽车行业发展和人们需求的需要。现阶段,我国要想促进汽车技术行业的快速发展,有效为我国人民进行服务,必须提高汽车检测与维修专业人才的培养方案,加强对人才的培养,对我国汽车行
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高端技术技能型本科人才培养改革试点的探索性研究
来源:四川师范大学 发布日期:2015-05-25
随着我国经济的高速发展,市场对于人才产生的新需求。我国要从制造业大国向制造业强国转变,就必需要进行产业的升级和转型。而这一切的关键还在于要培养一批符合要求的人才。四川省的高端技术技能型本科改革试点工作室从2013年开始正式施行,以国家示范高职院校为主要合作纽带将本科院校、高职院校和四川省地域性相关企业三方联系起来,进行合作培养应用型人才的方式,选择部分专业,对各校的部分特色专业开展高端技术技能型本
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高校电子信息工程专业教学改革探讨
来源:Singapore Management and Sports Science Institute 发布日期:2015-05-20
分析了高校电子信息工程专业人才培养和就业现状,从变化的形式中把握高等教育发展机遇,逐步完善具有专业特色的人才培养模式,通过调整电子信息工程专业的培养方案、课程体系、实践平台,培养学生组织协调能力和创新能力,加大模拟仿真的应用,让学生熟悉电子设备和电子系统,以提高毕业生的市场竞争力,提高就业率。
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机械设计制造及其自动化人才的培养
来源:鸭绿江(下半月版) 发布日期:2015-05-15
机械设计制造及其自动化是制造行业的技术体现,有广阔的发展前景,社会需求量大。大部分的学校也根据市场的发展形式,增开了机械设计制造及其自动化专业,为了培养设备控制以及生产组织管理能力的人才。接下来我们探讨该专业的学生应该具备怎么样的核心能力。
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