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  • 192591.“食品标准与法规”教学体系研究与教学改革探索

    [食品制造业,] [2020-02-18]

    对"食品标准与法规"教学体系进行研究,针对该课程内容广泛、教学内容滞后、学生学习兴趣不高、考核方式单一等问题提出了相应建设,以期为培养食品标准与法规的专业人才起到积极作用。
    关键词:食品标准与法规;教学体系;课程内容;考核方式
  • 192592.《化工仪表与自动化》课程混合教学探索

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业,] [2020-02-18]

    研究了我校《化工仪表及自动化》课程教学过程中的混合教学方法,采用了线下教学和线上网络课程平台结合的方法,线上案例和线下讨论的结合,线上知识拓展和线下模具讲解,线上测试和线下辅导,线上名师课堂和线下企业工程师进课堂结合等多角度结合的方法来进行了课程的混合教学研究。综合了传统教室教学与网络线上教学的混合式教学,为高校教学改革提供一种新的思路和方法。
    关键词:化工仪表与自动化;混合教学改革;化工专业
  • 192593.钢铁企业在采购成本控制方面存在的问题及对策

    [黑色金属冶炼和压延加工业,] [2020-02-18]

    采购对于一个企业来说是至关重要的一个环节,采购成本控制管理是生产企业日常经营管理活动的起点和重点,有效的采购成本控制能够降低企业的生产成本,从而增加企业利润,提高企业的市场竞争力。本文对钢铁企业在采购成本控制方面存在的问题进行研究和分析,提出了相应的解决方法和对策,希望能够加强企业的采购成本控制,从而提高企业的整体效益。
    关键词:钢铁企业;采购成本;成本控制
  • 192594.浅谈情境化教学在模拟电子技术教学中的应用

    [信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2020-02-18]

    模拟电子技术是中职电类教学的基础课程,因其抽象枯燥,不易被学生理解和关注。通过新颖的教学情境引起学生的学习兴趣、提高课堂效率,开始一堂妙趣横生的模拟电子技术课程。本文阐释了情景化的教学价值,剖析了当前模拟电子技术教学存在的问题,认为要从通过联系生活、实物、图像、动作、新旧知识的关系和问题等来创设情境,旨在提升模拟电子教学质量,培养现代化高素质的专业技能人才。
    关键词:情景化教学;模拟电子技术;理论教学;应用
  • 192595.论电子招标与传统招标

    [信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2020-02-18]

    近年来,随着互联网+和电子招标的逐渐普及,人们开始意识到现代科技带来的便捷和快速。借助中石油电子招标投标交易平台,传统招标与电子招标各自有何优劣,电子招标普及会遇到何种难题,是本文阐述的主要问题。
    关键词:电子招标;传统招标
  • 192596.试论如何提高化工企业的安全技术水平

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2020-02-18]

    近年来,社会各领域对化工产品的需求量呈现出逐年递增态势,在这一背景之下,化工企业的经营规模不断扩大,企业数量也在不断增多,而生产作业过程中的不安全因素也逐步显现,机械伤害、火灾、爆炸、中毒等安全故事频频见诸于媒体端。因此,文章着眼于化工企业安全事故类型,围绕如何提高化工企业安全技术水平展开论述。
    关键词:化工企业;安全技术;有效策略
  • 192597.食品中小肠结肠炎耶尔森氏菌分离鉴定方法研究进展

    [食品制造业,] [2020-02-18]

    小肠结肠炎耶尔森氏菌是一种具有嗜冷特性的食源性致病菌,广泛存在于食品中,对人们健康构成较大威胁。建立高效的分离鉴定技术对该菌进行监控是相关食品安全的重要保障。本文对小肠结肠炎耶尔森氏菌的分离过程,包括分离前增菌、分离前碱处理和平板分离,以及传统生化和血清型鉴定、分子生物学鉴定、免疫学鉴定和谱学鉴定方法等方面的研究进展进行了阐述。小肠结肠炎耶尔森氏菌的深入检测研究不仅有赖于现有分离鉴定方法的不断优化,还需要开发更多新型检测技术应用于菌株溯源分析、流行病学和耐药性等方面的研究,以期为该类菌株资源数据库的建立和整理,预防相关耶尔森氏菌疾病的爆发提供良好的保障。
    关键词:小肠结肠炎耶尔森氏菌;分离;鉴定
  • 192598.《巴黎协定》背景下石油工程专业课程的改革探究

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业,] [2020-02-18]

    石油工程专业是一门专业性极强的工程性学科,因为其极强的专业性而凸显出将理论应用于实际的重要性。石油工程专业是石油院校与各大油田开展项目合作和科学实验建设的重点学科,为提升本专业学生的实践和创新能力创造了很多有利的客观条件。但是,《巴黎协定》提出的环境问题给石油行业和石油高校的发展带来很大影响,石油工程专业课程目前能否适应《巴黎协定》尚不明确。因此,石油工程专业课程的教学改革势在必行,以按照《巴黎协定》新规提升学生的适应能力。
    关键词:《巴黎协定》;石油工程;环境问题;教改
  • 192599.海洋类院校食品微生物学课程的设计与教学

    [食品制造业,] [2020-02-18]

    海洋类院校由于大部分教师的研究主要集中于海洋环境及海洋产品,涉及的微生物种类也与此环境微生物密切相关,且很多毕业生从事相关的工作,因此探索海洋类高校食品微生物学课程的教学方法,结合现代化在线网络课程,设计导向式、研讨式、全英文教学的多样化授课方式,侧重海洋类微生物知识的讲授,形成自己的特色,对于其他高校具有重要的借鉴意义。
    关键词:食品微生物学;海洋水产特色;在线网络课程;多样化授课方式
  • 192600.高职英语类专业与区域新经济协同发展的联动逻辑和路径选择——以常州纺织服装职业技术学院为例

    [纺织业,] [2020-02-18]

    当前英语类专业人才培养目标与区域新经济发展的不匹配、不合拍等问题突出。通过对校本高职英语类专业与区域新经济协同发展的案例分析,探讨高职院校如何动态灵活调整英语类专业人才培养方向,在区域新经济发展中,实现协同发展、和谐发展和创新发展。
    关键词:高职英语类专业;区域新经济;协调发展;联动逻辑
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