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找到报告 30427 篇 当前为第 743 页 共 3043

所属行业:化学原料和化学制品制造业

  • 7421.化工行业中压力变送器的选型及应用

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    压力变送器的类型、材质、量程、防爆等级等的选择与环境条件、应用工况、安装条件、介质特性、经济性等息息相关,变送器的合理选型可更好地保证变送器的使用寿命并确保化工生产过程的测量控制稳定。
    关键词:变送器的类型;变送器的应用领域及选型;几种特殊工况的选型及应用
  • 7422.提升适应国际化发展需要的城市亮化水平 让城市更具品位魅力让百姓更加幸福自豪

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    关键词:城市形象;亮化工程;景观区;兴隆台区;大洼区;标准高;韩美;园林园艺;工作汇报;工作生活环境;
  • 7423.强化高校思想政治工作 深化教育教学改革创新 为本溪新一轮振兴发展提供技术和人才支撑

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    关键词:教学改革创新;思想政治工作;辽宁科技学院;学校党建工作;基层党支部;工作汇报;校党委书记;党政联席会议;党委会议制度;地方经济;
  • 7424.探讨石油工程采油技术的现状及对未来的展望

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,人们的生活质量也有了更大的提升。石油产业近年来的发展备受关注,如何有效提升采油质量、数量也成为了亟待解决的问题,优化选择采油技术即成为了主要的途径之一,另外,以我国目前的发展情况来看,若要彻底实现技术革新还需要一定的时间。本文通过查阅相关资料,简要介绍了石油工程采油技术发展现状,以及对石油工程采油技术的未来展望,以期能够为的发展提供有价值的参考。
    关键词:石油工程;采油技术;现状;未来展望
  • 7425.兰州石化职业技术学院被评为首批10大中国石油和化工科普基地

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    7月15日,以"化工让生活更美好"为主题的2017中国石油和化工行业科普论坛在北京举行,论坛由中国化工学会秘书长、科普联盟副主席杨元一主持,石化联合会会长、科普联盟主席李寿生、名誉主席李勇武,中国工程院院士金涌、宋宝安等领导、专家参加会议并发表精彩演讲,我院党委委员、纪委书记蒲卫晖出席论坛。本次论坛还举行了首批"中国石油和化工科普基地"命名
    关键词:科普基地;
  • 7426.化工脱硫系统主体设备制造技术的研究

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]

    本文通过对化工脱硫系统主体设备制造技术的研究,以指导某公司拟建的150万吨煤炭分质及煤焦油加氢精制综合利用项目中脱硫塔、再生塔及备件的制造和安装。此化工脱硫系统主要设备主体材料是复合钢板Q245R/S30408,钢板厚度从8~20mm,基体为Q245R,复合层为S30408,复合层厚度2mm;所有主体结构制作完成后,复合钢板复合层需进行酸洗钝化的防腐处理。
    关键词:化工脱硫系统;主体设备制造;复合钢板制备;复合钢板焊接;酸洗钝化
  • 7427.石油化工企业消防设计施工中的几个常见问题分析

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]

    石油化工企业因消防设计施工过程中存在问题,易发生火灾爆炸事故或导致事故的蔓延扩大,常见问题包括工艺设计先天不足、标准规范执行偏差、消防装备适用性差等三个方面,可通过强化设计施工的审批和监督、加强标准规范的宣贯和培训、规范设计施工、制定相应规定等措施予以解决。
    关键词:消防;石油化工企业;安全隐患
  • 7428.“三抓”助推钻井提速增效

    [石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]

    关键词:中完;施工进度;运输协作;中原石油;流动红旗;管理细则;车辆使用;钻前工程;计划进度;下套管;
  • 7429.探究煤制油液化化工工艺

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]

    煤制油是一种重要的石油替代技术,煤制油工艺对推进能源的可持续发展战略有着重要的意义。本文重点探讨煤制油液化化工工艺技术和煤制油技术的应用领域与产生的深远影响作用,以期能为煤制油液化化工工艺提供参考价值。
    关键词:煤制油;化工油;工艺
  • 7430.凸显专业特色的大学语文教学——以化工类专业的大学语文教学为例

    [化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]

    大学语文的教学要凸显学生的专业特色,通过优化课堂设计,凸显专业因素,提高学生学习的主动性。开展与学生专业相关的探究性课题,培养学生的创新能力。做好大学语文与专业相结合,掌握好两门学科之间的"点、度、时"。
    关键词:优化设计;专业因素;探究性
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