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数字化煤矿建设中电子信息技术的应用研究
来源:数字通信世界 发布日期:2018-10-01
数字化煤矿是矿山资源评估的重要数据基础,也是我国可持续发展的重要依据,同时也可以降低煤矿行业的风险,也是达到绿色采矿的有效途径,本文就当前我国数字化煤矿建设中的现状出发,对电子信息技术在数字化煤矿中的的应用做出研究,并且提出其发展趋势。
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电子信息与智能化技术在汽车上的应用研究
来源:数字通信世界 发布日期:2018-10-01
本文以电子信息与智能化技术在汽车上的应用为研究内容,通过几个典型的应用案例的分析,从而对电子信息与智能化技术形成更加深刻的认识。
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以职业能力为导向的电子信息类实践教学改革探究
来源:科技视界 发布日期:2018-09-25
一个人的实践能力是解决实际问题的必备素质条件,而高等学校就是为学生培养实践能力的平台。随着信息化的发展,当前各大高校在电子信息专业实践教学方面做出了巨大的努力,给国家培养了大量的电子信息技术人才,给我国电子信息技术的进一步发展做出了巨大的贡献。而然,在教学发展过程当中出现了较大的问题,即电子信息专业的毕业生职业能力和实际工作需求存在着一定的差异。这就需要教师在培养学生的过程中要逐渐的以职业能力为导
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电子信息学院毕业生就业状况调查报告
来源:才智 发布日期:2018-09-25
为了最真实的掌握电子信息学院毕业生的就业现状,为下一步明确人才培养目标,深化教育教学改革提供重要依据,为此我们组织了此次毕业生就业状况问卷调查。调查内容包括就业单位、月工资收入、工作岗位、专业对口程度、工作满意度、社会保障、对母校的专业设置、课程开设、实习实训有何建议等几个方面。
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探究电子信息传输控制技术要点
来源:电子元器件与信息技术 发布日期:2018-09-20
计算机技术的进步使得世界逐渐步入信息时代,电子信息的传输在社会工作生活中越来越占据至关重要的地位,它不仅影响着计算机领域的进步,更影响着市场经济的进一步发展。在这种情况下,不断完善电子信息传输控制技术,保证电子信息的安全高效传播具有重大意义。为此对电子信息传输控制技术要点进行探析。从电子信息传输控制技术所要实现的主要功能出发分析其设计要点,在此基础上从技术和设置的角度对这一技术要点的实施进行方法设
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电子信息与科学技术在制造业中的应用探究
来源:电子元器件与信息技术 发布日期:2018-09-20
制造业是推动我国社会经济发展的主要原动力,所以制造业肩负着很大的经济发展促进任务,这意味着制造业要不断提升自己的制造生产技术水平,以强化自己的生产力,为我国社会发展及城市化发展等提供充足的物质。电子信息与科学技术均是现时代最具有代表性的先进技术,两组在种类方面都实现了多元化,在技术水平上也实现了高端化,同时还具有信息化、自动化、网络化、数字化等特点,故将两者应用于制造业能够提升制造业的生产力,促进
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电子信息技术在智能交通信号灯控制中的运用
来源:中国新通信 发布日期:2018-09-20
交通的安全性是市政建设最应重视的问题之一,而为了实现城市交通安全,就需要相应的设备来对交通进行管理,其中智能交通信号灯就是一项交通安全规章管理设备。在现代技术水平之下,我国交通信号灯已经突破了传统的局限性,进而朝向智能化方向发展,实现了交通状况优化、设备成本降低等重要作用,而为了保持智能交通信号灯的可操作性,则需要电子信息技术来实现控制。本文主要在此基础上,探讨了电子信息技术在智能交通信号灯控制中
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电子信息图像处理中去噪与超像素生成算法研究
来源:信息系统工程 发布日期:2018-09-20
随着科学技术的普及和发展,手机、平板以及电脑已经成为了人们的必需品,无论是工作,还是生活,科技的出现、发展和丰富为人类文明带来了一个全新的世界,其中电子信息在时间和空间上为人们进行交流提供了便利的条件,尤其是图像的处理技术,在生活中非常广泛。目前智能手机已经极其普遍,而用户对图像的需求也非常之大,从图像的形成、获取、传递和接受,每一个环节都是密不可分的,但是每一个环节中,图像都会或多或少受到噪声的
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电子信息类人才培养依托竞赛方式——提高教、学、训的教学模式探索
来源:计算机产品与流通 发布日期:2018-09-15
目前,大部分电子信息类毕业的学生具有专业理论知识,普遍比较缺乏动手实践能力,正因为缺乏动手实践能力,往往在毕业择业过程中,经常遇到招聘单位对应聘学生不满意,学生找工作屡次经历挫折的窘境。通过调查,更多企业反映的问题都集中在毕业生缺乏实践动手的能力,组织协调能力。针对这一现象,结合学院目前大力朝应用型本科院校转型的理念,提出教师授课、学生实践和组织学生参加各类竞赛活动三者相结合的教学模式,实践表明,
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电子信息时代高校图书馆馆员的素质要求
来源:边疆经济与文化 发布日期:2018-09-15
目前,高校图书馆中非图书馆专业从业的馆员偏多;馆员的竞争意识缺乏;馆员的知识结构单一;馆员的服务意识不强。为了适应电子信息时代的要求,馆员必须提高政治素质、文化素质、工作能力素质、创新素质和身体素质。提高素质的途径主要是:脱产学习、在职职业培训、自觉学习、引进人才、组织参观学习、开展学术讲座、分配更具挑战性的工作、建立科学的绩效评价机制等。
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