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  • 基于OBE的电子信息新工科案例教学模式探究

    来源:创新创业理论研究与实践 发布日期:2024-08-25

    为加快新工科建设,适应快速发展的电子信息产业需求,培养具备综合素质和创新能力的高层次人才,该文结合新工科背景下电子信息人才培养特点,分析高校电子信息类课程案例教学现状,基于《华盛顿协议》框架内的先进工程教育模式——成果导向教育(OBE),构建了OBE理念下的电子信息新工科案例教学模式,通过态势分析探索实施策略,结合电子信息类课程专业教学实践应用,总结该模式的效果和优点。
  • 前7月河北电子信息产业增加值增长17.3%

    来源:河北经济日报 发布日期:2024-08-23

    本报讯(长城网·冀云客户端记者 康宁)从河北省工信厅获悉,今年1至7月份,全省电子信息产业实现营收1976.9亿元,增加值增长17.3%。其中,制造业实现营收1497.3亿元;软件业实现营收479.6亿元。 从细分行业看,行业电子营收590.0亿元,同比增长7.6%;集成电路产业营收162.4
  • 电子信息课程体系的教学设计与实践

    来源:电子技术 发布日期:2024-08-20

    阐述针对电子信息课程教学中的问题,分析“岗课赛证”综合育人的内涵和本质。以应用电子专业为例,剖析专业特点和岗位需求,重构课程体系,优化课程内容,形成“双融入三递进四模块”的课程体系。该模式有利于培养具备多岗位能力的复合型技术技能人才。
  • 新工科背景下电子信息专业“三段-双型”实践性人才培养体系研究

    来源:中国现代教育装备 发布日期:2024-08-20

    以新工科建设为指导,以培养研究型和应用型创新人才为目标,建立具有综合性大学特色的“三段-双型”实践性人才培养体系,并在此体系下开展了多层次实践教学模式的探索与研究。首先介绍了“三段-双型”人才培养体系的基本结构,将学生培养分为三个层次逐步深入,以实现科研型和应用型人才培养。然后探讨了“三段-双型”模式下的多层次实践教学模式,以省级实验平台、工程中心、实践基地为依托,创建了分层次自主实践的多元化实践
  • 医院电子信息管理系统的设计与应用

    来源:电子元器件与信息技术 发布日期:2024-08-20

    医院是医疗卫生机构中最重要的部分,担负着诊疗、保健和预防等重要任务。随着医学科技的进步及医疗服务需求的增长,对医院管理提出了更高的要求。传统的纸质信息管理方法存在诸多问题,已无法满足现代医院管理的需要,因此引进信息化管理系统是必然趋势。本文主要探讨了医院电子信息管理系统设计及应用的重要性,进而提出相应的设计及应用策略,旨在为医院信息化建设提供借鉴,从而促进医院管理水平的持续提高。
  • 提高电子信息类专业研究生教育国际化质量和水平的探索与实践

    来源:工业和信息化教育 发布日期:2024-08-19

    文章以大连理工大学控制科学与工程学院持续开展的研究生国际联合培养为典型案例,分析现有国际化联合培养模式中存在的问题,提出提高电子信息类专业研究生教育国际化质量和水平的对策和建议。
  • 地方高校电子信息专业学位硕士培养影响因素及对策探讨

    来源:高教学刊 发布日期:2024-08-17

    电子信息专业技术人才在国家战略和区域经济发展中发挥着重要的作用。在对河南省电子信息专业学位硕士研究生招生的15所高校调研基础之上,该文分析电子信息专业学位硕士培养的影响因素,包括专业涉及多个学科领域、培养需要多个主体共同参与、管理采用静态的质量评价、教学缺乏思想政治元素融入。接着,该文依据国家政策探讨相应的改革对策,包括开展跨学科交叉融合培养、构建多主体协同育人机制、健全分层多维质量保障体系、推进
  • LSTM智能导向的电子信息实践教改探索

    来源:实验技术与管理 发布日期:2024-08-16

    针对传统电子信息专业教学中存在的问题,提出融合AI技术的针对性LSTM智能导向实践教学模型,构建了因材施教的人才培养体系。结合AI技术构建融合平台,包括结合深度学习技术在电子信息基础理论与实践课程中有针对性地推荐课程;借鉴强化学习思想和组内竞争思想助力学生竞赛创新;采用LSTM对学生个体进行建模,用以准确评估学生的自身能力,以便教师对他们进行因材施教。该教改方案实施以来,实验班相比对照班在获奖门类
  • 基于产教融合的电子信息类专业改革探索与实践

    来源:大学教育 发布日期:2024-08-16

    随着科学技术的飞速发展、电子信息的迭代日新月异,社会需要大量具备扎实的专业技术基础及较强自主创新能力的电子信息人才。传统的电子信息类专业的教学存在一定的滞后性,与当前的产业链需求不匹配。文章以盐城工学院电子信息工程专业为例,介绍了为满足地方区域经济发展高素质人才需求,在“双一流”专业建设背景下,从修订人才培养方案、重构实践教学体系、优化教学资源、建设“双师型”师资队伍等方面进行的电子信息类专业建设
  • 骆驼股份入围2024年度全国电子信息竞争力百强企业

    来源:襄阳日报 发布日期:2024-08-15

    本报讯(全媒体记者刘倩 通讯员张清源 李艳)8月14日,记者从市经信局获悉,中国电子信息行业联合会日前发布了《2024年度电子信息企业竞争力报告》和百强企业名单。其中,位于我市的骆驼集团股份有限公司(简称骆驼股份)入围2024年度全国电子信息竞争力百强企业,居榜单第83
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