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有害物质砷在化工产品中的检测方法及风险评估
来源:山西化工 发布日期:2024-12-31
本文的目标是构建一个高效能、精确度高的砷测定技术并形成一套针对化学制品中砷浓度的风险评价框架。经过深入探讨传统的湿法化学技术以及比色测定技术等常规检测手段并将其与当代的原子光谱吸收技术（AAS）及电感耦合等离子体质谱技术（ICP-MS）进行综合对比，本研究全面评估了各种检测策略的利弊，并据此提出了改进计划。在危险评价环节构建了一个详尽的危害辨识、考察与评估架构，拟定了含砷接触路径、接触剂量以及健康
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食品产业的未来：低空经济和无人机技术的融合
来源:粮油食品科技 发布日期:2025-01-21
低空经济是利用低空飞行技术推动相关产业发展的经济形态；在国家发展战略中具有重要地位。食品产业，作为公众生活中核心部分，与低空经济的结合尤为紧密。无人机产业是低空经济的核心，本文系统分析了低空经济中，无人机在食品产业中的一系列应用，特别是在无人机监测农产品生长状况以及进行相关农业活动、利用无人机进行食品物资（包括外卖、易腐食品等）的配送等领域的实际应用和挑战。尽管低空经济在食品领域的应用初见成效，但
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出口激增20%!纺织产业订单外流 小镇的生意逆势火爆
来源:第一财经日报 发布日期:2024-11-29
“我们今年翻倍增长了。”苏州梵诺纺织有限公司负责人蒲小娟一句轻描淡写的回复，为“丝绸之都”盛泽最新的出口数据提供了例证。 在经济下行和贸易摩擦等多重压力的叠加下，传统的纺织产业成为了订单外流和产能转移的“重灾区”，也使位于长三角地区的纺织重镇苏州盛泽和绍
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汽车制造企业自动化物料配送管理系统建设研究
来源:南方农机 发布日期:2024-12-09
为满足汽车制造企业物料配送过程降本增效、转型升级和精益管理的需要，建立“一个主体三个补充”的自动化物料配送系统，引入DPS、WMS和MES系统，实现厂内信息流端的拉动式配送，利用5G+AGV等自动化设备，实现厂内实物流端的自动化投料。文章还针对厂内数字化应用，建立了一套由安全管理、现物管理、标准制定、人员培训、现场监察5个部分组成的管理体系，完善了物料配送的现场管理制度，从管理上实现了公司的降本增
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食品科学与工程专业“粮油加工工艺学”课程思政实施探讨——以山东农业工程学院为例
来源:西部素质教育 发布日期:2024-11-10
文章以山东农业工程学院为例，对食品科学与工程专业“粮油加工工艺学”课程思政实施进行了探讨，包括重视课程团队建设，提高教师思想认识水平；明确课程思政目标，优化课程内容；挖掘课程思政元素，强化知识点融合；等等。
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工程教育背景下纺织工程专业“高分子化学与物理”课程建设探索
来源:纺织服装教育 发布日期:2025-01-02
“高分子化学与物理”课程是纺织工程专业的基础通识课程之一，对于学生毕业要求达成具有重要的支撑作用。基于工程教育专业认证要求，分析了对应毕业要求的“高分子化学与物理”课程目标，将课程目标分解细化，明确各部分教学内容与课程目标的关系。根据学时要求，调整优化教学内容，完善教学形式。秉持持续改进理念，采用定量评价和定性评价相结合的考核评价方式。积极探索“高分子化学与物理”的教学改革，以提高教学质量和教学效
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新兴铸管:锚定目标加速跑 决胜年度“收官战”
来源:中国冶金报 发布日期:2024-11-27
武安本级首笔出口波兰的订单产品顺利通过验收并交付,开启欧洲市场新征程;芜湖新兴烧结矿成本创造今年初以来最低,炼钢工序钢铁料消耗指标创今年初以来最优;桃江新兴二期生产线全面开启,静压线单班产量突破400箱…… 第4季度,全年工作收官冲刺之时,也是新一年工作谋篇蓄势之季
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汽车涂装磷化转锆化前处理工艺研究和工程实践
来源:涂料工业 发布日期:2024-12-16
以汽车磷化前处理涂装线为基础，系统地研究了磷化转锆化的工序间适配性、磷对锆化液的影响、锆化薄膜对泳透率的影响等磷化转锆化的关键工艺，以精益设计为原则制定了工艺设计方案、工程设计方案、高效可靠的设备除磷方案及工艺调试方案，最终以12 d为项目周期一次性完成磷化转锆化工艺升级并垂直转产，这些研究结果和工程实践可供同行借鉴。
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中国汽车消费税制改革：问题与思路
来源:北京理工大学学报(社会科学版) 发布日期:2024-10-21
面对产业变革的迅猛发展，因循传统汽车工业经济调节旧制的汽车消费税亟待改革。汽车消费税的理论基础始于“寓调于征”，其税制要素的设计需反映复杂工业品的应税机理，进而追求“双重红利”的实现；汽车消费税的调节机制终于税负归宿，藉由动静结合的调节模式实现矫正正义，需遵循新能源技术中性与传统能源消费非中性的应变准则。针对导向单一、标准滞后、效果不彰、协同不足等一系列产业调节困境，中国汽车消费税制的调整可参酌域
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新工科背景下电子信息类专业工程导论教材建设与实践
来源:办公自动化 发布日期:2025-01-01
《新工科电子信息类专业工程导论》教材旨在培养学生的自主学习能力和工程意识，以适应新工科建设的需求。针对大一新生的设计，系统性地介绍通信工程专业，并引导学生正确理解专业相关问题。教材内容经过重新梳理，摒弃传统以学科体系为中心的教学方法，转而以学生为中心，强调学以致用。内容涵盖硬件、软件、信息、网络和产品五大知识框架，每个框架都包含核心概念、典型应用和进一步学习，以培养学生的实践能力和工程意识。教材建
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