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新能源汽车检测维修现存问题及解决路径
来源:时代汽车 发布日期:2023-02-05
新能源汽车是汽车行业今后发展的重要方向，也是减少传统汽车污染，推进生态文明社会建设的重要手段。检测维修技术是保证新能源汽车正常使用的关键，而从当前新能源汽车检测维修实际情况看，还存在一些问题，这既会影响到新能源汽车检测维修质量，又会对新能源汽车的安全行驶造成了影响。对此在本次研究中首先对新能源汽车发展状况进行了简单分析，接着文章剖析了新能源汽车检测维修中存在的问题，最后提出了强化新能源汽车检测维修
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新能源汽车驱动电机选型的研究与探索
来源:时代汽车 发布日期:2023-02-05
随着不可再生能源的日渐枯竭，新能源汽车成为目前世界上汽车产业发展的主流产业。驱动电机作为新能源汽车的主要零部件，承担着新能源汽车在节能减排、降耗、增效等关键指标，也是新能源汽车的三大核心系统之一。基于此，本文以驱动电机为研究对象，通过比较几种常用的驱动电机在新能源汽车上的设计及开发要点，并提出永磁同步电机在新能源汽车上应用的重要性。
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深入推行绿色制造 实施工业碳达峰行动
来源:中国工业报 发布日期:2023-02-03
党的二十大报告提出，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，并就发展方式绿色转型作出系列重要部署。1月19日，国务院新闻办举行《新时代的中国绿色发展》白皮书新闻发布会，工业和信息化部副部长辛国斌就“新时代我国工业和信息化领域绿色低碳转型的成效如何？”“绿色制造
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基于大数据的新能源汽车健康状态评价技术
来源:办公自动化 发布日期:2023-02-01
随着时代的发展，各种新能源汽车在生活中越来越普及，道路交通事故也不断增加，其中有一部分是车辆本身的原因所导致。为防止新能源汽车带“病”运行，本课题基于大数据技术对新能源汽车的健康状态进行检测评价，具体讲分析了车辆主要部件的故障特征，并基于新能源汽车主要部件的异常状态特征进行了研究，给出了车辆健康等级的评价，并进行了可视化展示。相关研究成果能对新能源汽车进行全方位快速、准确的健康监测，有助于维修企业
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新能源汽车动力电池正极材料回收技术进展
来源:现代化工 发布日期:2023-01-31
综合分析了我国新能源汽车废旧锂电池正极材料的回收再生技术现状，主要包括废旧锂离子电池的预处理工艺、有价金属的选择性提取工艺及锂离子电池正极材料的再合成工艺，并对工艺中各种方法进行对比，分析了优缺点。最后对废旧锂离子电池回收技术发展趋势进行了展望。
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基于消费者价值观和有限理性的新能源汽车购买意愿与助推政策研究
来源:管理评论 发布日期:2023-01-31
在补贴退坡背景下，新能源汽车的发展仍面临着巨大挑战，需要低成本高效率的可持续激励政策相配合。本研究从消费者决策机制入手，在考虑消费者价值观和有限理性的基础上，通过收集调查问卷和构建结构方程模型，分析厘清了新能源汽车补贴退坡政策对不同消费者群体购买意愿的影响，并探究了助推政策在补贴退坡下对消费者购买态度的调节作用。研究发现：(1)消费者价值观会影响购买态度，其中，环保价值观和创新价值观影响为正，功能
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电力电子技术课程融入新能源汽车元素的教学路径
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-01-28
汽车电力电子技术作为一门重要的专业课程，能使学生拥有完善的知识体系和更好的就业机会。但是在新工科的形式下，传统课程缺少与新技术、新产品的融合，难以跟上科技的发展。该文结合教学实践，分析汽车电力电子技术教学中普遍存在的问题，提出新能源汽车元素融入汽车电力电子技术课程的策略，旨在为汽车电力电子技术课程的发展提供指导和支持，培养更多适合现代科技发展和企业需求的复合应用型人才。
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新能源汽车空气循环智能控制系统设计分析
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-01-28
随着汽车制造业的快速发展，越来越多的人拥有私家车，这些汽车产生的大量尾气，对大气环境造成了污染。如今，在科学技术的影响下，新能源汽车逐渐被人们接受。对于新能源汽车来说，为了保证驾驶及乘坐的舒适性，汽车制造商纷纷对空调系统进行完善和优化，更加重视对空调智能控制系统的设计和研发，以期提升空调控制水平，保证整体控制系统的稳定运行，进而保证工作效率。该文对新能源汽车空气循环智能控制系统设计进行探究。
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我国节能与新能源汽车发展趋势与策略研究
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-01-28
我国是能源生产和消费大国，近年来，我国汽车保有量增加，对汽油的需求也在持续增长。同时，随着汽车工业的发展，汽车排放的废气对环境造成了一定的破坏。在这样的大环境下，节能与新能源汽车成为未来国家经济发展和环境治理过程中的必然选择。该文探讨目前我国节能与新能源汽车发展面临的机遇与挑战，并就如何促进节能与新能源汽车的发展提出相应建议。
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新能源汽车故障检测与维修课程教学模式探索
来源:汽车测试报告 发布日期:2023-01-28
随着新能源汽车相关技能人才的缺口逐渐显现，培养从事新能源汽车检测与维修的技术人员势在必行。该文分析新能源汽车故障检测与维修课程传统教学现状，并以“交流充电故障检测与维修”章节的课程教学模式探索与实践过程为例，分别从创新教学方法、利用线上资源、优化考核方式、编写合适教材4个方面进行阐述。改革后的教学模式提高了学生对课程学习的兴趣，提升了学生排除故障后的成就感，激发了学生自主学习的探索欲望，以期能够为
027-87841330