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中职机械教学重在强化实践环节提高教学实效
来源:教师 发布日期:2015-06-15
当前中职机械教学的实践环节并不突出,这对中职学生的发展十分不利,因此,中职机械教学模式迫切需要改革,从而满足社会对人才的需求。社会的发展对人才的要求也越来越高,中职机械教学只有注重教学方法和教学质量的提升,才能培养出合格的人才。本文主要探讨了中职机械教学的实践与创新的途径。
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新形势下技工学校机械类专业教学模式的创新
来源:才智 发布日期:2015-06-15
经济社会的飞速发展和技术的不断进步要求技工学校机械类专业不断创新教学模式,才能适应新形势的要求。本文通过对新形势下进行教学模式改革的必要性分析入手,提出如何创新技工学校机械专业教学模式的方法。
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以卓越工程师培养为导向的机械原理课程改革与创新
来源:中国现代教育装备 发布日期:2015-06-10
针对机械原理课程体系中存在的问题,以"卓越计划"培养为导向,从理论教学、实验操作、课程设计以及课外科技实践等环节出发,对机械原理课程体系中各环节如何融合促进进而培养学生的创新和工程实践能力等问题,进行改革与创新,为"卓越计划"的实施贡献力量。
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材料加工技术创新与汽车轻量化
来源:科技创新与应用 发布日期:2015-06-08
当前汽车工业发展的方向是轻量化,越来越多的汽车厂商对于如何使汽车轻量化进行大规模的研发,而材料上的选择是重要的研发方向。特别是随着各种新材料不断的出现,材料加工技术方面也不断的进行创新,这都决定着汽车轻量化发展。在这一点上有两方面的表现:其一,开发制备新高强度,低密度的轻质材料和零件,替换钢铁部件,减轻车重。其二,采用新工艺,简化、轻化零件和构建,节约材料,提高汽车性能。文章以此为基础,对汽车轻量
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财政政策继续推动新能源汽车发展
来源:科技创新与应用 发布日期:2015-06-08
当前汽车工业发展的方向是轻量化,越来越多的汽车厂商对于如何使汽车轻量化进行大规模的研发,而材料上的选择是重要的研发方向。特别是随着各种新材料不断的出现,材料加工技术方面也不断的进行创新,这都决定着汽车轻量化发展。在这一点上有两方面的表现:其一,开发制备新高强度,低密度的轻质材料和零件,替换钢铁部件,减轻车重。其二,采用新工艺,简化、轻化零件和构建,节约材料,提高汽车性能。文章以此为基础,对汽车轻量
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企业党建管理的实践与思考——以中国石化胜利油田分公司新春采油厂为例
来源:管理观察 发布日期:2015-06-05
油公司模式是我国石油企业面向未来的发展,形成的一种与传统石油发展模式不同的新的发展模式。只有适应新情况、研究新问题、把握新特点、探索新规律,才能真正使党建工作成为企业发展的内在推动力。本文以胜利油田新春采油厂为例就油公司管理模式下,如何进一步加强和改进党的建设进行了有益探索,取得了一些启示和实践经验,希望能给同类企业提供一些借鉴。
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上海自贸区可买卖“水货”汽车;价格较便宜
来源:暨南大学 发布日期:2015-06-01
如今,企业之间的竞争已经不单纯是企业个体之间的竞争,而是已经演变成了供应链与供应链之间的竞争。供应链金融业务不仅可以作为商业银行营销核心企业的重要工具,还可以增强与核心企业及上下游企业的粘性,是商业银行战略转型的重要抓手。本文将商业银行汽车供应链金融创新作为研究对象,选取了这一领域特色最为突出的中信银行来做案例研究。介绍了中信银行汽车供应链金融的开展情况、创新之处,并着重分析了中信银行汽车供应链金
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创新食品安全监管机制的探讨
来源:中国食品学报 发布日期:2015-05-31
食品安全是关系全社会每个人健康发展的重大社会事项。随着经济全球化和国际贸易的增加,食品安全对政治和经济的影响越来越突出。如何通过治理体制和机制的创新,进一步满足人民群众日益提高的食品安全保障水平,是推进创新社会治理体制的一项重要任务。本文从我国食品安全监管体制及机制的发展过程着手,分析食品安全监管体制变革中存在的问题和不足;从现代社会治理的角度,分析问题发生的原因,从而提出创新食品安全治理机制的6
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机械制图考核方式创新与实践
来源:科技展望 发布日期:2015-05-30
传统的机械制图课程考核内容基本教材化,理论与实践严重脱节。改革后的考核方式对学生的徒手绘图、标准和机件表达、零件图和装配图绘制、理论与实践结合、计算机绘图等能力进行全面考核,实施效果明显,极大地提高和促进了学习的主动性和积极性,培养了学生的创新精神和实践意识。
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浅谈机械类高等教育人才培养模式创新实验基地的构建
来源:亚太教育 发布日期:2015-05-25
以工程教育思想为核心,很多高校构建了机械类高等教育人才培养模式创新实验基地,实验基地主要以实验教学为指导,以创新实践为目的,以培养学生的创新能力为思想,利用一些实验仪器,帮助学生更好的实践,为高校培养更多的机械类优秀人才。文章主要以人才培养模式为主体,从创建实验基地的实验内容体系出发,分析创新实验基地的管理与运行。
027-87841330