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“双培计划”下的电子商务专业人才培养模式探究——以北京信息科技大学为例
来源:电子商务 发布日期:2017-09-15
北京信息科技大学信息管理学院电子商务专业于2015年及2016年连续两年参与北京市教委"双培计划"项目,通过"双培计划"实现北京市属高校与在京中央部属高校双方共同培养学生、实现优质教育资源共享。分析了我校信息管理学院自2015年以来与北京邮电大学协同开展电子商务专业"双培计划"的现状和进展状况,总结了阶段性成果,并且给出了进一步的工作发展思路和计划。通过实施"双培计划",深化高等学校教育教学改革,
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地方高校转型下电子信息类人才校企协同培养存在的问题及对策
来源:湖北文理学院学报 发布日期:2017-09-15
校企协同是地方高校转型下培养人才工程实践能力的有效途径。当前地方高校校企合作存在地理位置欠佳、地方政府引导不够、合作层次低、"一头热"和服务企业能力不足等现象。本文针对地方高校转型下电子信息类人才校企协同培养问题,从加强地方政府引导,做好制度和机构保障;提升服务企业能力,做好企业利益保障;优化人才培养体系,协同培养人才等三个方面提出了解决的措施和对策。
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基于“四位一体”的机械工程专业创新型人才培养模式
来源:中国管理信息化 发布日期:2017-09-15
学校构建并完善机械工程专业"四位一体"的创新型人才培养模式具有重要意义。本文在论述"四位一体"创新型人才培养模式的基础上,分析了"四位一体"创新型人才培养常见问题,并提出了相应的教学体系完善建议。
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浅谈职业教育中汽车维修人才的培养
来源:通讯世界 发布日期:2017-09-12
职业教育;;汽车维修;;人才培养
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机械制图交互式课件的研究与教学实践
来源:科技经济导刊 发布日期:2017-09-05
为了深化教学改革和课程资源建设,基于"交互式教学"的教育理念培养创新人才,加强对机械制图交互课件的研究,辅助学生在课堂和课外融合学习机械制图课程。机械制图交互式课件对教师主导教学与学生自主学习的互动提供了有效的信息技术支持,为培养创新型人才提供了有效途径。
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双一流建设视域下创新人才培养实践探索——以石油工程专业为例
来源:智库时代 发布日期:2017-09-05
我国针对大学以及学科建设明确提出了"双一流"建设的任务要求,提出要培养拔尖创新人才。在激烈的社会竞争中,用人市场对创新人才的需求和人才自身对创新能力的需求也越来越迫切。面对当今高校创新人才培养偏理论少实践、暂未形成可行的配套创新人才培养模式和运行机制等问题,西南石油大学从课程体系、教学体系和运行机制三个主要方面开展了创新人才培养教学改革,得到了一些经验和启示,可为学者和高校开展创新人才培养研究和实
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高职食品营养与检测专业人才培养调研与分析
来源:文教资料 发布日期:2017-09-05
围绕营养、健康、医疗等产业将引领新一轮经济发展浪潮。通过对武汉市及湖北省内相关单位的调研,分析当前湖北省食品行业的人才需求和专业人才培养存在的问题,对高职食品营养与检测专业的教学改革提出建议,为专业建设提供借鉴。
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澳大利亚TAFE对高职汽车检测与维修专业人才培养的启示
来源:科学咨询(科技·管理) 发布日期:2017-09-03
TAFE模式;;高职教育;;人才培养;;汽车检测与维修技术
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电子工程专业人才培养新模式探讨
发布日期:2017-09-01
随着科技的进步,电子信息及水景充斥了21世纪世界的各个角落,并且在社会经济发展、国际贸易、以及旅游业发展当中占据重要地位,加快对电子工程技术人才的培养以及电子工程专业人才培养模式的创新和转变是当前社会发展的迫切需求。本文就现代电子工程技术人才培养现状分析了目前在该领域培养模式中存在的问题,并提出电子工程专业人才培养新模式的相关建议。
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基于行业背景的石油工程专业人才培养探索与实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-08-30
目前油田企业需要能立足一线、能创新、能管理、能解决现场实际问题的高级应用型人才。本文在分析石油工程专业人才培养所存在问题的基础上,改革人才培养方案,坚持专任教师与辅导员联合育人、校企深度合作育人、建立健全石油工程实践教学体系,培养学生的创新能力、动手能力,提升人才培养质量,满足油田企业的用工要求,促进学生就业和成才。实践证明,油工程专业人才应用能力、创新能力培养的效果逐步显现,并得到了油田企业的高