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电子物证检验的数据分析方法与应用
来源:电子技术 发布日期:2020-06-20
分析借助现代电子信息技术、发挥互联网技术的优势、应用电子物证检验技术,很大程度提升物证的分析水平。阐述电子物证检验的数据分析与信息应用。
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一流本科专业建设背景下的精细化工工艺学的教学改革
来源:武汉轻工大学学报 发布日期:2020-06-15
在国家级一流本科专业建设的背景下,以培养适应行业发展需求的高素质应用型专业人才为总目标,笔者以《精细化工工艺学》课程为例,通过活用互联网资源,对教学内容、教学模式和考核方法进行优化和改进。通过对本课程的教学改革和实践,以期提升应用化学专业的人才培养质量,服务于一流学科建设。
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互联网信息通信对中欧纺织品贸易的影响——基于欧盟28国面板数据的实证分析
来源:武汉纺织大学学报 发布日期:2020-06-15
近年来,世界互联网技术日新月异,影响着各行各业的发展,对国际贸易更是有重要的影响。本文选用网络就绪指数作为核心变量,运用引力模型及欧盟28个国家2007年-2016年的数据样本,研究互联网信息通信水平对中国出口到欧盟纺织品这一制造产业贸易的影响。实证结果表明:我国互联网信息通信水平越高,对中国纺织品出口欧盟有促进作用,而进口国的互联网信息通信水平越高,对我国纺织品出口欧盟有相对的抑制作用。
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企业管理在电子商务中的意义
来源:营销界 发布日期:2020-06-12
随着互联网崛起,我国电子商务市场不断扩大,使经济、市场结构、服务和物流发生变化,这对消费者、市场细分及人才市场产生了深远影响。在日益激烈的市场竞争中,电商企业将面临更多机遇和挑战,只有不断提高自身管理水平、提升决策方案、努力创新和改革,才能加强自身竞争力,实现企业长期健康发展。本文分析了信息化发展的背景下企业管理对电子商务的影响,阐述了信息数字化变革对电商企业管理的意义和作用,并对电商企业在信息数
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互联网视域下一体化教学在高职机械制图教学UG课程中的应用初探
来源:理科爱好者(教育教学) 发布日期:2020-06-10
科学技术不断进步的背景下,互联网视域下的一体化教学应运而生。本文以一体化教学在高职机械制图教学UG课程中的应用为研究对象,总结一体化教学在高职机械制图教学UG课程中的应用现状,阐述一体化教学在高职机械制图教学UG课程中的应用必要性,最后提出合理建议,希望能为相关教育教学工作者提供参考。
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乡村振兴背景下分析农村电子商务发展模式的创新性
来源:现代商业 发布日期:2020-06-08
"互联网+农村"模式自出现以来就取得了一定的成绩,但同时也迎来了各方面的问题和风险。本文旨在探讨农村电子商务发展现状以及乡村振兴战略的影响,并在此基础上进一步探索农村电子商务在推进农村经济发展上的创新性模式。
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信息课堂对护生电子信息资源关注的影响
来源:全科护理 发布日期:2020-05-30
[目的]提高护生利用互联网和移动信息平台获取专业信息资源的能力。[方法]在870名在校护生中开展信息课堂,以课件讲解和实际应用范例的方法向护生推广互联网及移动信息平台中护理专业信息资源,在课程前后分别进行评价。[结果]干预前95.79%的护生使用智能手机,95.16%的护生使用微信,80.50%的护生使用微信的主要用途是聊天;利用手机上网3~5 h及以上者占总人数半数以上,但74.57%的护生不了
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“互联网+”背景下食品生物技术课程快捷式教学探索
来源:教育教学论坛 发布日期:2020-05-27
互联网的发展和普及,为大学课程的改革提供了新的契机。食品生物技术作为我国高校食品学科的重要课程之一,具有课程内容多、综合性强等特点。在"互联网+"背景下,要积极利用互联网技术及网络教学资源,进行食品生物技术课程包括理论和实验教学的快捷式授课探讨,通过激发学生的学习积极性和课堂主动参与度,提高授课教学效果。
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实证研究互联网时代下的旅游电子商务茶文化营销模式
来源:福建茶叶 发布日期:2020-05-21
互联网时代的到来,催生了旅游电子商务模式。旅游电子商务模式与传统旅游业经营方式的不同,决定了旅游电子商务营销特点与模式的不同。在互联网时代下,旅游电子商务营销不仅具有广泛性、多样性与高效性特点,而且具有经济性与针对性特点。当前我国旅游电子商务营销虽然发展前景广阔,但还存在创新能力不足、发展程度低等问题,探索有效的旅游电子商务营销模式,是当下旅游电子商务领域重要课题。本文主要以旅游电子商务营销领域典
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互联网环境下高校学生事务工作创新研究——以西安电子科技大学微电子学院2017级学生教育、管理为例
来源:高教学刊 发布日期:2020-05-18
当今社会,传统的教师与学生面对面进行信息传递的方式效率较低,已经跟不上时代步伐,辅导员运用新媒体开展思想政治教育工作既是信息技术发展的客观要求,也是创新思想政治教育方式方法的现实需要。文章分析了互联网特征、互联网背景下学生管理方面面临的挑战,并且以西安电子科技大学微电子学院2017级学生为例,阐述了在互联网环境下对学生管理、思想政治教育、心理健康教育、生涯规划等学生事务工作方面的创新。