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7401.基于化工实验大赛推动学生的能力素质培养与课程的教学改革
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业,] [2025-01-16]
探讨了以全国大学生化工实验大赛为平台如何推动学生成长以及化工类专业教学改革与实践。通过化工实验大赛实践活动，以化工实践与基础理论相融合为育人理念，增强和提升学生扎实的理论基础、安全防范意识、创新思维、工程实践能力以及团队合作精神，引导学生塑造正确的人生价值导向。同时，将实验大赛与教学融合，探讨化工原理及实验等化工类专业的教学改革与实践，提升教师的业务水平，为高素质化工科技人才的培养提供有力支撑。
关键词：化工实验大赛;能力与素质;实践育人;教学改革与实践
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7402.自动化技术在汽车机械控制系统中的应用
[专用设备制造业,通用设备制造业,] [2025-01-16]
汽车机械控制系统是用于监测和调整汽车运行状态的重要系统，对保证汽车运行的性能及安全性而言，有着非常重要的作用。自动化技术在汽车机械控制系统中的应用，能够实现对汽车运行数据的监测，做出自动化的系统任务调节，提升汽车驾驶的安全性和舒适性。本文旨在探讨自动化技术在汽车机械控制系统中的应用，首先就汽车机械控制系统进行了概述，介绍自动化技术带来的优势，强调自动化技术的重要作用，基于此，就自动化技术在汽车机械控制系统中的具体应用进行深入分析，旨在为汽车机械自动化控制相关理念的理解及汽车行业未来发展提供有益的启示。
关键词：自动化技术;汽车机械;机械控制;控制系统;技术应用
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7403.产教融合背景下高职院校汽车类创新型人才培养模式探析
[汽车制造业,] [2025-01-16]
文章基于当前高职院校大力推广产教深度融合的大背景，针对汽车类专业的教育教学在人才培养模式改革、课程体系建设、教学方法和教材创新、多元化师资队伍构建及人才质量保障措施建立等方面，如何有机地加大校企双方的投入，发挥各自优势进行阐述和探索，旨在建立一套完善的汽车类创新型人才培养模式。
关键词：课程建设;师资队伍;教材创新;质量保障
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7404.磁机械振荡器模型的弹簧片运动参数探究
[通用设备制造业,专用设备制造业,] [2025-01-16]
针对磁机械振荡器模型中弹簧片在磁场中不断振荡的现象，利用Hook定律和电磁学基本相互作用关系式，对弹簧片建立二维动力学理论模型、构建二阶常微分方程，得到弹簧片振幅和能量的影响因素。通过控制单一变量法进行实验探究，以及利用Tracker软件对实验视频逐帧追踪分析，结合Matlab仿真，将实验结果与理论进行对比分析，五组实验的平均相对误差分别为3.21、1.83、2.67、1.98和2.36%,为磁机械振荡器的相关研究提供了理论支撑和实验方法。
关键词：磁机械振荡器;弹簧片;振幅;频率;能量
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7405.一种新型UHPC复合气凝胶预制保温外墙的碳排放分析
[非金属矿物制品业,金属制品业,建筑业,] [2025-01-16]
讨论了UHPC复合气凝胶预制外墙保温碳排放因子的计算过程，并采用单位投影面积表示其碳排放量。本文从建筑材料本身的隐含碳排放、生产过程直接碳排放、运输过程直接碳排放3个方面讨论了碳排放的影响因素，并与其他常见的预制保温构件进行了数据对比，证明了该新型外墙保温预制构造在碳排放方面具备一定的优越性，同时对其在不同阶段也提出了降碳的改进建议。本文的研究成果可作为碳排放数据库的一部分，也为装配式建筑研究碳排放提供了理论支撑。
关键词：高纤维混凝土(UHPC);气凝胶;预制外墙保温;碳排放因子;装配式建筑
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7406.新时代高职院校汽车营销人才培养路径的探究
[汽车制造业,] [2025-01-16]
新能源汽车在全方位扶持政策的推动下飞速发展，新的营销业态与营销理念应运而生，汽车销售模式的变革与创新成为必然。本文首先介绍了新能源汽车市场现状，呈现汽车销售模式、消费者认知路径、用户需求日益多样化的趋势，对营销人才结构与能力提出了新要求。通过深度分析高职院校在汽车营销人才培养过程中存在问题的基础上，提出从优化人才培养方案、改革课程体系、提高校企合作成效、提升教师胜任力四个方面探索汽车营销人才培养新路径。
关键词：新能源汽车;销售模式;人才培养;路径
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7407.“双碳”背景下石油与天然气工程类专业“地质-工程-生态”一体化教学创新
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2025-01-16]
在“双碳”目标和新工科背景下，强化石油工程、石油地质与绿色环保紧密结合的学科特色，本文提出了石油与天然气工程类专业“地质-工程-生态”一体化教学新理念和改革思路，阐述了“地质-工程-生态”一体化的创新人才培养模式、新课程体系、实践创新人才培养体系等人才改革措施，系统培养学生多学科交叉的扎实理论知识、突出创新能力、较强实践动手能力和多学科交叉处理复杂问题的能力，以满足我国复杂油气对“绿色”“经济”“高效”勘探开发复合创新型人才的特殊需求。
关键词：双碳;新工科;石油与天然气工程;教学创新
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7408.美国预制菜产业相关食品安全标准发展经验及其借鉴
[食品制造业,] [2025-01-16]
加快推进中国预制菜产业标准体系建设是筑牢食品安全底线、推动预制菜产业高质量发展的关键。美国在发展预制菜产业方面成绩较为显著，其相对完善的标准体系对中国具有重要借鉴意义。本文系统分析了美国预制菜的内涵与特征，发现美国主要从三个阶段推动预制菜产业相关食品安全标准的发展：一是从第二次世界大战后开始推进食品原料和加工环节的规范化，并不断修订标准以确保其科学性；二是从20世纪70年代开始加快标准建设步伐，逐步确立国家层面的食品原料、加工和运输环节的统一标准；三是从21世纪初开始转向预防为主的现代食品安全理念，最终形成全面高质高效的食品安全标准体系。在此基础上，本文从预制菜全产业链标准建设、溯源管理和信息公开三个方面展开讨论美国预制菜产业食品安全标准及监管的具体措施。针对中国预制菜产业标准体系目前面临的适用标准尚不统一、监管水平有待提升、全产业链溯源缺位、行业信息流通不畅等挑战，本文提出加快预制菜产业标准体系建设，规范食品安全要求；构建高效协同的食品监管体系，提升监管质量和效率；积极拥抱高新技术，推动预制菜全产业链安全可追溯；补齐行业信息流通短板，保障消费者合法权益的政策建议。
关键词：预制菜产业;食品安全标准;经验借鉴;美国
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7409.“食”刻守护 让食品安全看得见摸得着可感知
[食品制造业,] [2025-01-16]
“您好,我们是黄南州市场监督管理局的执法人员,麻烦出示您的进货台账。”“您家的菜品留样不规范,请您尽快整改,食品安全绝不能松劲!” 在黄南州府所在地同仁市隆务镇的大街小巷,这样的执法检查已成为常态。 一日三餐、四季烟火,关乎千家万户“舌尖上的安全”。食品安全从来
关键词：食品安全;社会共治;黄南州;
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7410.汽车底盘构造与维修课程“分组交替轮换项目教学法”的实践与探索
[汽车制造业,] [2025-01-16]
职业学校汽车类专业课教学中，普遍存在班级人数多、实训工位少的情况，由于等候实训时间长，导致很多学生实训时间不足，大部分时间无事可干，教学效果较差。通过实施“分组交替轮换项目教学法”，可有效改善这种状况，提高教学效果。
关键词：汽车类专业课教学;分组交替轮换项目教学法;实践;探索
027-87841330