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7621.林产化工特色专业建设研究与实践——以北京林业大学为例
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]
根据北京林业大学林产化工专业特点,结合社会和行业发展现状,准确定位林产化工特色专业发展方向;制定特色专业建设实施方案,从优化人才培养方案、培养教学队伍、改革教学内容手段、扩大教学资源和建立特色实践教学体系出发,逐步实现林产化工特色专业建设。
关键词：林产化工;特色专业;专业建设
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7622.浅析Gibbs函数和van't Hoff等温方程在化工生产中的应用
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]
简要介绍了Gibbs函数和van't Hoff等温方程,通过列举制备3KCl O和苯乙烯、烧制生石灰、抑制废气CO排放等具体的化工生产实例,浅析了Gibbs函数和van't Hoff等温方程在生产实际中的计算和应用,表述了它们在生产控制及工艺改进等领域的重要性。
关键词：Gibbs函数;van't Hoff等温方程;化工生产
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7623.石油化工装置电伴热系统设计及应用
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]
随着高分子材料科学的进步及电力事业的发展,电伴热方式已逐步在化工、油田、机械、电力、制药、食品和建筑等领域应用。电伴热技术对环保有积极意义,有着广阔的发展前景。分析比较了自调控技术与恒功率技术的不同原理及特点,介绍了石油化工装置中自调控电伴热系统的设计选型。电伴热系统在满足设备工艺要求的同时具有高效、节能的特点,在石油化工设备中应用广泛,为设备的稳定生产及运行提供保障。
关键词：电伴热系统;石油化工装置;自调控;恒功率;设计;应用
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7624.构建化工类研究生专业实验教学体系,培养研究生创新能力
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]
专业实验教学是化工类研究生培养的重要内容,也是研究生创新能力培养的重要途径。充分发挥化学工程与技术一级学科的优势,把研究成果和产业化技术融入到研究生专业实验教学中,构建跨二级学科的专业基础实验、专业提高实验、专业选修综合实验和校外实验基地等不同系列、不同层次的实验教学体系,提升研究生的知识结构、实践能力和创新能力。
关键词：研究生教学;专业实验;创新能力;培养
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7625.以化工项目为例浅谈项目管理中的进度控制
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]
质量、进度、安全、成本是项目管理工作中主要的管理要素,直接关系到工程项目建设的整体经济效益和社会效益。进度控制是整个项目控制中重要的环节之一,企业能否在有限的时间内迅速占领市场,其中最重要的一点就是要实现对项目进度的有效控制。由于一些项目的工期比较长、建设工序复杂、参与单位比较多,工程项目进度受到了严重的制约。因此,对其进度进行科学合理有效地控制是工程管理中不可缺少的重要工作。本文以石油化工项目为出发点,结合工程公司项目进度控制的具体情况,主要从影响项目进度的因素、实施进度控制具体方法等方面进行了总结和分析,为更好地实施项目进度控制提供了一些看法和见解。
关键词：项目管理;进度控制;因素;措施
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7626.二次混凝工艺处理石油压裂液废水的试验研究
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]
本文介绍石油压裂液废水的来源和特点,分析目前国内外的废水处理现状,重点介绍应用较为广泛的二次混凝工艺,并用二次混凝法对石油压裂液废水进行处理试验,寻求二次混凝最佳的工艺方案。
关键词：二次混凝;石油压裂液;废水处理
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7627.化工工程施工及其安全管理对策
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]
我国化工工程产业的发展速度日益加快,化工工程工期长、涉及人员多、与其他工程联系紧密,常常需要特种作业和交叉作业,很容易出现问题。本文就化工工程施工问题进行分析,并探讨相关的安全管理对策。
关键词：化工工程;施工问题;安全管理
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7628.为了蓝天白云的梦想
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]
关键词：油品质量;汽柴油;轻型汽车;供应国;车用柴油;中国石化;炼化企业;车用油;天津石化;城市区域;
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7629.浅析公共管理视阙下的石油销售企业值班工作
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业] [2017-08-08]
在推动国有企业治理现代化的大背景下,石油销售企业的管理者,需要利用开拓创新的精神和现代化的管理理念,来解决企业发展所面临的各种矛盾。本文以公共管理为视角,从组织架构、纵横联系、角色定位三个方面,对石油销售企业值班工作的转变进行较为深入的研究和探讨,对未来的发展趋势进行预测与分析。
关键词：公共管理;石油销售企业;值班工作;网络模式
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7630.林业高校生物化工设备课程的教学与思考
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业] [2017-08-08]
在生物化工设备课程的教学过程中,通过结合林业高校和生物工程专业的特点,合理安排教学内容,采用多种教学方法相结合,加强教师境外研修,结合毕业实习,建立综合训练中心网站和虚拟仿真实验中心等方面来提高教学质量和教学效果。
关键词：生物化工设备;课程;教学;林业高校
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