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16251.虚拟技术在机械实践课堂教学中的应用探索
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
目前,随着"德国双元制"教育的兴起,国内高职教育的实践教学所占有的比重是越来越大,学生也愈来愈喜欢在实践中获得知识和技能。然而,在机械专业的实践教学中,由于设备昂贵,维护成本高,危险大这"三高特性",很多实践教学课堂都没真正的开放。随着计算机虚拟技术的进步,现可通过构建虚拟实践课堂来避免"三高特性",从而提高教学的质量。本文以《金属工艺基础》的实践教学为例,探索构建虚拟实践教学平台的可能性。
关键词：机械;实践教学;虚拟技术
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16252.浅谈机械设计中物理知识的运用
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
机械设计是一个复杂性、综合性、科学性很强的学科,尤其是物理知识在其中的渗透,涉及光、电、力、热,每一个环节都需要精准的设计和计算,才能给人们呈现品质优良的现代机械。本文旨在以汽车为栽体,向大家展示物理知识在机械设计中的应用,以使学生在学习物理知识的同时,领悟物理学的魅力。
关键词：物理知识;机械设计;运用
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16253.机械设备安装工程施工技术步骤分析
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
机械设备安装质量决定设备的使用状况,因此要重视机械安装工程。本文主要分析了机械设备施工的一般步骤和关键技术要点,主要目的是防范常见的质量问题,减少不必要的损失。
关键词：机械设备;安装;技术步骤
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16254.机械制图中CAD教学软件选择与教学设计
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
为了适应现代化教育的要求,在机械制图的教学上要充分利用计算机技术,如在机械制图教学中应用CAD教学软件来进行辅助教学,就是一种满足现代化教学需求的教学方式。本文以CAD教学软件为研究对象,着重分析了机械制图中CAD教学软件的选择及教学设计。首先,对机械制图与CAD的关系进行介绍;然后,分别从绘图类教学软件选择的原则、国产CAD教学软件的发展和分类对CAD教学软件的选择进行了分析和探究;最后,对CAD教学内容的安排、教学学时的确定进行了研究。
关键词：机械制图;CAD教学软件;教学设计
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16255.机械设计加工中应注意的几个问题
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
Point本文将以实际出发来研究文章中,所涉及到的有关机械设计加工时需要注意的一些问题,以此来为今后的机械设计加工铺平道路,并使得机械产品更具有质量保障。近年来我国的市场经济体制愈加健全,企业之间的竞争也是日益激烈。因此传统型机械加工企业要想在市场竞争里打牢基础,就不得不为消费者提供有保障的优质产品,并掌握先进的科学管理知识,从微小处尽力减少生产成
关键词：机械设计;机械加工企业;机械产品;市场经济体制;优质产品;加工设备;客户需要;加工机械;工序流程;市场竞争;
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16256.关于农业机械鉴定制度改革的探讨
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
本文针对当前农业机械鉴定工作中存在的问题,分析原因,结合农业机械化发展需要,探讨农业机械鉴定制度改革的方式、方法。
关键词：农业机械;鉴定;制度;改革
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16257.一季度机械工业产品价格同比继续回落
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
关键词：产品价格;机械产品;铲土运输机械;内燃机行业;大中型客车;基础件;液压件;铸锻件;通用机械;工程机械;
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16258.打造互联网~╋机械设备电子商务平台
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
由中国冶金设备网全力打造的机械设备电子商务平台是服务中国制造的大型机械设备采购、销售和物资交易平台。机械设备的商品属性和复杂的环境属性成为其实现电子商务的瓶颈,线上与线下结合,传媒与网络联合,多渠道多层次组合推广成为打破瓶颈的关键,这就是机械设备商城新版。
关键词：机械设备;电子商务平台;中国冶金;中国制造;商品属性;线下;设备网;中国金属学会;冶金设备;环境属性;
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16259.SVM在水泥机械故障诊断中的应用研究
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
基于支持向量机的故障预测和诊断方法是目前该领域的研究热点。这里介绍了支持向量机的原理、支持向量机在故障诊断过程中故障状态分类及回归上的应用,针对经典支持向量机的不足,提出了改进方法:双扰动集成支持向量机,并通过试验数据说明了其有效性。
关键词：支持向量机;模式识别;故障诊断;水泥
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16260.公路施工机械的合理配置及应用研究
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
本文首先简单介绍了公路施工机械选择的基本原则,然后结合某高速公路沥青混凝土路面面层施工实力,对施工机械的配置方法与应用要点进行了系统探讨,希望引起关注。
关键词：公路工程;施工机械;原则;配置
027-87841330