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  • 绿色食品开发与利用教学中翻转课堂教学模式的初探

    来源:教育教学论坛 发布日期:2020-07-29

    翻转课堂教学模式颠覆了传统的教学流程,教学效果显著。绿色食品开发与利用是食品加工与安全专业硕士的必修课程,其教学效果直接影响其培养质量。对翻转课堂教学模式在绿色食品开发与利用教学中课前、课中和课后三个关键环节进行探索,从而促进绿色食品开发与利用课程教学改革的顺利完成。
  • 绿色食品质量安全现状分析与对策

    来源:食品安全导刊 发布日期:2020-07-25

    本文将论述绿色食品质量安全的内涵,探究影响绿色食品质量安全的因素,并提出切实可行的改进策略,旨在为业内人士提供有价值的参考意见。
  • 绿色食品品牌发展探讨

    来源:农产品质量与安全 发布日期:2020-07-24

    品牌建设是绿色食品市场体系建设过程中的一个重要环节,也是提升绿色食品内在价值的关键因素。本文从品牌培育、品牌稳定性、市场机制3个方面分析了绿色食品品牌发展中存在的问题,并从企业挖掘品牌、政府扶持品牌、市场带动品牌、媒体推动品牌等4个方面提出了对策建议。
  • 浙江省绿色食品高质量发展的模式分析与对策

    来源:农产品质量与安全 发布日期:2020-07-24

    从浙江省绿色食品发展概况入手,总结分析了浙江省绿色食品发展的3种模式,即"一标一品"融合型、精品基地带动型、特色产业升级型。分析指出当前模式推广中存在的问题,并从优化生产布局、优化产品结构、加快产业升级、夯实发展基础等4个方面提出促进绿色食品高质量发展的对策。
  • 基于土壤重金属特征的绿色食品产地环境评价——以重庆(江津)现代农业园区为例

    来源:中国环境科学 发布日期:2020-07-20

    以重庆市江津区现代农业园区内4种农用地类型的653个表层土样为研究对象,测定土壤重金属元素含量.依据绿色食品产地环境相关标准,采用重金属污染指数法对标准中所涉及的Cu、Cr、Cd、Hg、As和Pb共6种重金属元素开展土壤环境质量评价和潜在生态风险评价,并结合用地类型确定绿色农产品生产的适宜性土壤分区.结果表明:除元素Cu、Cr和As外,其他元素的平均含量均高于重庆市土壤背景值;除元素As和Hg外,
  • 阳新县绿色食品发展对策

    来源:安徽农业科学 发布日期:2020-07-18

    绿色食品是我国政府主导的安全优质农产品精品,是实现农业增效、农民增收、食品安全的重要途径,是推进乡村振兴战略实施的重要措施。以湖北省阳新县绿色食品发展现状为例,分析了阳新县绿色食品发展环境优越、新型农业经营主体发展迅猛、农产品质量安全意识浓厚、品牌建设持续有力等有利条件,指出了品牌认证价值未充分体现、绿色食品工作力量有待加强、绿色食品生产及消费知识有待进一步普及、绿色食品安全风险依然存在等问题,提
  • 绿色食品樱桃番茄生产技术规程

    来源:农业科技通讯 发布日期:2020-07-17

    本文作者从建立基地、栽培技术规范、产地准出销售方面阐述了绿色食品樱桃番茄生产技术规程,本"规程"对本地区发展绿色食品樱桃番茄生产具有指导意义。
  • 绿色、有机食品产业在脱贫攻坚中的作用及对策

    来源:中国农业会计 发布日期:2020-07-10

    本文从分析目前中国农村贫困状况入手,系统总结了绿色、有机食品产业对脱贫攻坚发挥的重要作用,以及存在的问题,并针对性地提出相应对策和建议。
  • 绿色食品概念辨析及生产管理应用

    来源:农业与技术 发布日期:2020-06-29

    本文对绿色食品的定义、质量安全、品质特性等进行分析,针对绿色食品现实生活、生产实践、认证管理中存在的问题进行讨论。
  • 睢宁县绿色食品生产现状及对策

    来源:农家参谋 发布日期:2020-06-20

    阐述了发展绿色食品的意义,以睢宁县绿色食品生产为例,深入阐述分析其现状及存在的问题,提出了相关建议
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