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如何做好监督管理 确保食品卫生安全
来源:甘肃科技报 发布日期:2024-10-28
食品安全与我们每个人的生活都息息相关，但是在现阶段社会中，食品安全事故屡屡发生，使得人们更加关注食品卫生安全。所以，为了确保食品卫生安全，做好对食品卫生的监督管理工作十分关键。 食品卫生安全的重要性 食品卫生安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售等各
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软时间窗下考虑冷链物流多温共配的电动汽车路径优化
来源:江苏大学学报(自然科学版) 发布日期:2024-11-07
为了解决冷链物流的城市配送路径优化问题，面向物流企业低成本、高效率的需求，提出了一种新的具有软时间窗的电动汽车多温共配路径优化模型.该模型基于蓄冷器与保温箱，使不同温层货物可以在普通电动汽车上同时配送，提高车辆利用率.提出一种改进的蚁群算法来求解，将两元素优化(2-optimization, 2-opt)算法与蚁群算法相结合，提高算法的局部搜索能力.基于Solomon数据集进行算例分析，验证模型与
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散装食品管理不能“散”
来源:中国质量报 发布日期:2024-10-28
近日山东省高级人民法院发布一起关于散装食品的案例，值得关注。 李某在山东省菏泽市开发区一家超市购买了一瓶芝麻酱，价格为38元。李某发现该芝麻酱瓶身贴的标签上只有生产日期、保质期和储存方法3条信息，未标注其他信息。他认为该超市销售标签标示信息不全的行为属于违法
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新时代背景下国有化工企业信访维稳工作探索
来源:中国品牌与防伪 发布日期:2024-11-18
自改革开放以来，我们国家逐步完善具有中国特色的社会主义市场经济体制，国有企业的改革也从未停歇，也不断得到国家的重视。长期来看，“国有企业”尤其是国有控股企业的行政化较为浓厚，在国企改革的工作中，这一方面正在逐步进行修改完善。与此同时，“行政化”的色彩在信访管理方面也较为突出。在国有石化企业中，也面临着这样的困境，尤其是在国有企业改革的浪潮里，“下岗分流”“清理整顿”等每一次的改革都不同程度地将触及
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氢燃料电池汽车生产企业准入管理的实践研究
来源:汽车工业研究 发布日期:2024-12-02
氢能是实现“双碳”目标的重要抓手，而氢燃料电池汽车是氢能的重要应用。本文聚焦氢燃料电池汽车供给侧的准入实践，从政策环境和市场环境分析行业发展，以准入管理政策的沿革为依托，就氢燃料电池汽车准入实践中的关键问题和重点要求进行系统阐述，为我国氢燃料电池汽车的发展提供技术支撑。
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振动技术在耕种收机械中的应用研究
来源:南方农机 发布日期:2024-10-22
随着农业自动化技术的进步，机械化耕种收作业可以提高生产效率和节约成本。振动技术作为有效的机械作用方式，因在降低能耗、提高作业精度等方面的独特优势而被广泛关注。为解决传统农业机械在操作效率、资源利用等方面的不足，文章阐述了振动技术在耕种收机械中的核心作用，探讨了振动技术在实际应用中遵循的基本原则，从筛选、播种、采摘处理等角度出发，提出了振动技术的具体应用策略。
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化工设备在线开放课程思政建设研究
来源:化工管理 发布日期:2024-12-21
随着教育信息化的发展，在线开放课程成为推动高职化工专业课程改革的重要抓手，如何在网络课程中落实立德树人根本任务成为教师需要思考的问题。文章结合化工设备在线开放课程探讨了课程思政的建设思路，将化工职业素养、政治认同、家国情怀、工匠精神和创新精神作为课程思政目标，以化学工业发展史、国家重大工程、专家人物事迹和化工领域著名企业等作为课程思政实施载体，系统建设了化工设备在线开放课程思政资源，分享了一些课程
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炼铁厂料场智能化升级改造实践
来源:山西冶金 发布日期:2024-11-30
炼铁厂原料场利用最新的无线通讯、5G、格雷母线定位、3D扫描和视频信号智能分析等先进技术，实现堆取料机无人化作业，建立了自动寻找源头的全流程“一键式”智慧化操控模式。料场智能化改造后，堆料机可智能识别料堆高度，完成自动堆料和取料，大幅提升了作业效率。同时，彻底解决了驾驶员单人单岗作业的风险。
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智能化石油场站无人值守系统解决方案构建探析
来源:中国石油和化工 发布日期:2024-10-15
随着科技的不断进步，智能化无人值守系统在石油行业中的应用日益广泛，其对提升场站运行效率的重要性愈发凸显。这类系统不仅解决了劳动力的供需矛盾，还大幅降低了安全风险，确保了全天候、无缝隙的监控与管理。本文将以某油田1号试验站为应用案例，深入探讨构建智能化石油场站无人值守系统的策略与解决实施方案。
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新工科背景下多元化融合教学模式的应用——以食品生物化学课程为例
来源:湖南科技学院学报 发布日期:2024-10-31
创新型应用人才的培养是新工科背景下人才培养的核心目标，食品生物化学课程是食品质量与安全本科专业的学科基础课程，对提高学生的创新应用能力有非常重要的启发作用。根据食品生物化学课程的性质和特点，基于新工科背景下人才的需要，采用多元化融合教学模式对课程进行应用和实践，努力探索出既能提高本专业学生应用能力又能激发本专业学生创新实践能力的新方法，为其他课程的教学改革提供一定的参考。
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