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家纺企业如何“做好自己”
来源:中国纺织报 发布日期:2024-11-18
尽管国际市场需求形势复杂多变,但我国家纺产业依然顶住压力,实现外贸稳定增长。 中国纺织品进出口商会发布《2024年1-9月我国家用纺织品出口分析》显示,今年前三季度,我国家用纺织品累计出口252亿美元,同比增长3.7%,占全国纺织服装总出口额的11.3%。今年以来,家纺行业在我国
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增程式电动汽车驱动电机选型研究
来源:汽车制造业 发布日期:2024-11-15
增程式电动汽车具有构型简单、燃油消耗量低以及极限续航里程远等优点，被广大用户青睐，同时各大汽车主机厂也将增程式电动汽车的开发视为主流研究方向之一。本文以增程式电动汽车的变速器驱动电机选型为研究对象，通过MATLAB软件仿真分析，初步确定了满足整车最高车速，爬坡以及加速要求的增程电机参数，并简单举例说明了增程式电动汽车串联工况下基于CS(ChargingSustain)规则的能量管理控制策略。
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食品供应链中的数学建模与优化研究
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-10-25
通过概述食品供应链的基本构成及数学建模在其中的作用，介绍常用的库存模型、运输模型和生产计划模型。在此基础上，识别供应链效率优化、成本控制与优化以及食品安全与质量控制等关键问题，提出相应的数学建模与优化策略。通过构建流程优化模型、成本优化模型以及风险评估模型，为食品供应链的优化提供了理论支持和实践指导。
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钢铁行业中低代码平台的实施策略与挑战
来源:河北冶金 发布日期:2024-11-28
分析了钢铁行业在数字化转型过程中的需求，并结合低代码平台的核心特点，对钢铁行业实施低代码平台过程中可能面临的主要挑战进行了详尽分析，并针对挑战提出了一系列具体的解决方案和实施策略。通过研究低代码平台在钢铁企业中的多种应用场景和一些成功案例，确定了实施低代码平台对生产效率和业务管理的影响。结果认为：首先，低代码平台为钢铁企业提供了一种快速开发应用程序的工具，简化了生产管理流程，加速了数字化转型的进程
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汽车摇动牵引式浮动夹具设计与仿真
来源:智能制造 发布日期:2024-12-17
针对我国汽车差盖生产线夹具在加工过程中柔性化程度较低且易出现变形磨损等问题，设计了一种面向汽车差盖生产线的液压摇动牵引式浮动夹具。首先，分析确定了汽车零部件生产线所需夹具的特殊要求，分析设计夹具关键零部件，使得夹具可在工件表面两个方向旋转达到5°，从而确保夹紧力均衡。设计特定夹具卡爪，可以强力夹持锥形工件，夹持部位最大允许脱模斜度为10°；然后计算夹具切削力，分析夹紧力，进而建立夹具三维模型；最后
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贵金属纳米复合材料电致化学发光传感器在食品重金属检测中的研究进展
来源:食品科学 发布日期:2024-11-13
随着工业化的加速，重金属污染问题日益严重，对人类健康构成了巨大的威胁。近年来，各种生物传感器被广泛用于重金属检测，其中，电致化学发光传感器因其高灵敏度、快速响应和实时检测能力而受到研究者的关注。贵金属纳米复合材料因其独特的物理化学性质，在提高传感器性能方面发挥着重要作用。本文总结了基于贵金属纳米复合材料的电致化学发光传感器在重金属检测中的最新研究进展，强调了材料在提高传感器灵敏度等方面的作用，讨论
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基于虚拟仿真技术下实训教学改革探索及路径——以新能源汽车技术专业为例
来源:内燃机与配件 发布日期:2024-11-05
虚拟仿真技术的应用，为高职院校实训教学提供了新的技术支持。随着信息技术和产业转型升级发展，虚拟仿真技术已然成为高职实训教学改革的重要手段和内在要求。本文以学院新能源汽车技术专业为例，针对虚拟仿真技术应用过程存在的现实难题，提出通过加快课程标准修订、提升教师应用能力、加强顶层设计、健全管理机制等措施，推动虚拟仿真技术在实训教学中更好地应用，为学生技能训练提供更好实训保障。
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因地制宜促进广东新质生产力发展：内在逻辑、重点方向和实践路径
来源:南方论刊 发布日期:2024-12-08
党的二十届三中全会提出健全因地制宜发展新质生产力体制机制，新质生产力的“新”突出了新一轮科技革命下，前沿技术和颠覆性科技赋能新质生产力的时代烙印。“质”则强调了实体经济与前沿创新融合发展对传统生产力构造的颠覆性变革。因地制宜促进广东新质生产力发展需要着眼广东省情，培育以高素质技能人才、高层次科技创新人才为代表的“双高”人才，打造新型劳动者；着重数字产业化潜能创造和产业数字化布局建设，挖掘新型劳动资
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基于OBE教育理念的机械原理课程建设探索与实践——以郑州航空工业管理学院为例
来源:河南教育(高教) 发布日期:2024-10-20
OBE教育理念是工程教育专业认证的核心理念。机械原理课程团队结合课程和专业实际，在课程建设方面进行实践探索，总结了在课程目标设计、课程资源建设、过程考核和评价体系建设方面实施的措施和取得的成果，并结合团队的课程建设实践过程提出了相应的建议，对课程更好地适应专业认证要求具有一定的参考意义。
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化工仪表与自动化课程思政教学改革初探
来源:广东化工 发布日期:2024-11-15
化工仪表自动化是化工专业的必修专业课，本文针对该课程特点，以学生为中心，以培养应用型工程师为目标，提出在课堂中融入时效性、实践性的思政案例，培养学生的爱国情怀、民族自豪感、爱疆情感、安全生产意识。
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