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新能源汽车电机及控制系统检修研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-11-20
新能源汽车以电机作为动力源,其可靠性直接影响整车性能,电机及控制系统复杂多样,检修难度大。本文分析了新能源汽车电机及控制系统的构成,重点探讨了电机本体、控制系统、电池系统的检修方法,针对检修中的技术难题,提出了电机无损检测、控制器快速诊断、线束可靠性提升等关键技术。在此基础上,从人员培训、设备引进、标准规范等方面提出了提升电机及控制系统检修水平的对策建议。
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河南新乡:推进“执破融合” 助企轻装减负
来源:人民法院报 发布日期:2025-01-06
在涉企案件执行中,如何做到既全力维护债权人合法权益,又最大限度保障被执行企业发展活力?执行不能案件如何找到最佳突破口,实现“终本出清”? 2023年以来,河南省新乡市两级法院持续推进“执破融合”机制建设,通过执行程序和破产程序的深层融合,为破解执行不能问题寻
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化工工艺线路中自控仪表设计的细节分析
来源:化工设计通讯 发布日期:2024-10-30
信息技术飞速发展背景下,智慧化、智能化设备不断升级,为诸多行业提供了便捷的生产条件,但在实际应用过程中,需要结合不同的行业需求、工作环境,针对自控仪表设备进行针对性设计或者选择出相应的自控仪表,确保工作效率和工作质量。基于此,从设计和选型两个方面入手,结合实际案例,深入分析具体的设计原则、设计思路以及选型的注意事项。
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山慈菇的乙酸乙酯、石油醚、氯仿萃取物挥发性成分鉴定
来源:山东医药 发布日期:2024-12-25
目的 鉴定山慈菇的乙酸乙酯、石油醚、氯仿萃取物中的挥发性成分。方法 取3 kg山慈菇加工成粉末,分别以乙酸乙酯、石油醚、氯仿萃取,采用气相色谱—质谱联用法(GC-MS)对乙酸乙酯萃取物、石油醚萃取物、氯仿萃取物中挥发性成分进行分析与鉴定。结果 山慈菇乙酸乙酯萃取物中共鉴定出51种化合物,以儿茶酚含量最高,其次是4-羟基苯甲醛、2-乙基-3-甲基吡嗪、Phenol,4-(ethoxymethyl)-
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基于模糊PID自适应的汽车马达同步控制研究
来源:机械管理开发 发布日期:2024-12-31
为了进一步提高汽车的节能效果,开发了一种以同步阀和电磁比例阀同时实现的液压动力底盘,设计了马达同步模糊PID自适应控制系统,利用AMESim开展仿真测试。研究结果表明:采用模糊PID调节后,系统经过1.75 s马达恢复为目标转速,之后进入稳定运行状态,实现同步直线行走功能。在同样负载条件下经模糊PID控制器调节后实现同步精度接近0控制状态,到1.75 s时二液压马达转速重新恢复至目标转速的稳定状态
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数字资源库构建视角下纺织服装非遗教学路径探析
来源:纺织科技进展 发布日期:2024-10-25
为探讨纺织服装非物质文化遗产在全球化背景下的传承与发展问题,特别是如何通过数字化手段实现其有效保护与创新教学。采用文献综述和理论探讨的方法,深入分析纺织服装非遗的文化价值、传承挑战及数字化教学的机遇。研究发现,构建纺织服装非遗数字资源库具有重要意义,可推动传统手工艺技艺的数字化传承与保护,增强师生对非遗文化的深入理解与创新运用能力,提升教学质量与效果,并为相关产业发展注入新活力。为纺织服装非遗教育
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智能网联汽车自动驾驶安全:威胁、攻击与防护
来源:软件学报 发布日期:2024-12-19
智能网联汽车在国家发展战略中占有重要地位,是关系汽车产业革新、大国核心竞争力的关键技术,自动驾驶是智能网联汽车发展的最终目标,智能网联汽车自动驾驶(以下称“自动驾驶汽车”)的安全问题直接影响人民生命财产安全、国家公共安全,但目前还缺少对其的系统性研究.深度剖析自动驾驶面临的安全威胁能对其安全防护和保障提供指导,促进其大规模应用.通过整理学术界与工业界对自动驾驶安全的相关研究工作,分析和总结自动驾驶
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“微探讨”在食品微生物学课程思政实践中的应用与思考
来源:食品工业 发布日期:2024-10-20
为了实现食品微生物学的协同育人效应,课程组尝试在课程改革中加大了课程思政的融入力度,在课堂教学模式上尝试以“微探讨”的形式小范围“反转”,将学习的决定权从教师转移给学生,通过学生分享、教师点评的互动形式,较好地提高了学生的学习兴趣和学习效果。文章以食品微生物学讲授过程中三个“微探讨”环节为例,介绍课程组在课程教学中实施课程思政的方法和举措,供学习交流。
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课程思政落地实施的管理举措研究——以食品专业为例
来源:衡水学院学报 发布日期:2025-01-14
高校食品专业课程思政的落地实施对提高未来从业人员的食品安全道德水平具有十分重要的意义。为实现课程思政从被动要求到主动管理的根本改变,运用可量化的方法,分别从教师层面和学生层面探索课程思政落地实施的管理举措。教师层面的举措包括开展课程思政方面的思维训练,加强课程思政素材的日常积累,做好集体备课,开展教案评比,开展课堂教学管理,创新结课方式,通过积分量化监督实施;学生层面的举措包括将学生活动积分纳入课
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某精细化工企业废水处理工程实践
来源:石化技术 发布日期:2024-12-28
某精细化工企业针对增塑剂废水高化学需氧量(CODcr)、高有机氮和难生物降解的特点,采用“水解脱酯+臭氧氧化”工艺对其进行预处理,综合废水采用“水解酸化+两级厌氧颗粒污泥膨胀床反应器+两级缺氧-好氧+两级曝气生物流化池+混凝沉淀”主体工艺处理。处理出水满足《石油化学工业污染物排放标准》(GB31571—2015),达到园区污水处理厂接纳标准。