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江西省先进制造业集群竞争力评价与提升策略研究
来源:现代工业经济和信息化 发布日期:2024-11-30
拥有一定数量的先进制造业集群,是区域经济综合竞争力强弱的重要标志。当前,江西省先进制造业集群发展水平还不高,规模实力、质量效益、竞争能力还不强,急需瞄准国内领先国际一流标准,培养一批在国内外有较强竞争力和影响力的先进制造业集群。在对江西“1269行动计划”重点打造的6个先进制造业集群发展现状、问题及竞争力进行具体分析的基础上,提出应强化顶层设计,科学规划先进制造业集群建设路径;重视品牌建设,坚持名
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医院建筑节能改造全生命周期碳排放量核算
来源:建筑技术 发布日期:2024-11-25
为了促进建筑领域节能减排,实现“双碳”目标,医院建筑的节能改造和全生命周期碳排放研究具有重要意义。通过对沈阳市YK医院进行实地调研,获取建筑设计规划图纸内容及水电设备资料等各项建筑设计基本信息、能源系统设计、建筑运行能耗数据、建造数据;基于全生命周期评价理论,采用碳排放系数法对其全生命周期碳排放量进行核算。结果表明:在改造技术下,YK医院建筑的综合节能率为32.83%,全生命周期4个阶段碳排放量占
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前三季度全省规上工业增加值突破3万亿元
来源:南方日报 发布日期:2024-10-24
工业经济稳定增长,有力支撑全省经济增长。10月23日,广东省工业和信息化厅举行三季度新闻发布会。会上透露,前三季度,全省规上工业增加值已突破3万亿元,同比增长4.7%,增速较上年全年加快0.3个百分点,工业对全省GDP增长的贡献率保持在50%以上。 面对日趋复杂的内外部环
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计算机仿真技术在机械设计制造中的应用研究
来源:模具制造 发布日期:2024-11-08
计算机仿真技术的发展为机械设计制造领域带来了新的机遇。系统探讨了该技术在机械设计和制造中的应用,重点阐述了结构设计仿真、性能仿真、加工过程仿真和装配过程仿真的原理和实施流程。通过以齿轮泵设计制造为例的实证研究,对比分析了传统方法和基于计算机仿真技术的方法在设计效率、制造成本和产品性能等方面的差异。结果表明,计算机仿真技术在机械工程领域具有广阔的应用前景。
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汽车用加强板铆接工艺问题分析及改进
来源:模具工业 发布日期:2024-12-15
针对汽车前舱盖加强板上的铆钉经常脱落问题,通过对铆钉脱落原因及铆钉结构进行分析,改进原有的铆接工艺,优化了加强板铆接接口形状;改进后的工艺路线为冲孔、扩孔整形、铆接、检验。同时对改进前后的加强板进行性能测试对比,测试结果表明:改进后的铆钉铆接工艺在推出力、剥离力矩、破坏力矩3个指标上均优于改进前的铆钉铆接工艺,改进后的铆接工艺提高了加强板与铆钉的铆接质量,降低了铆钉脱落的风险,提高了铆接零件的可靠
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矿山机械维修策略优化及其对生产效率的影响
来源:世界有色金属 发布日期:2024-11-25
随着我国经济的快速发展,资源的消耗也在逐年的增加,尤其是矿产资源的需求,需求量不断的上升,这也是我国矿产开发速度和力度加快的原因之一。在现代化矿山开采中,任何形式的矿山开采都离不开大型机械设备的支持,而这些机械设备大多是由零件和仪器组成,因此如果一个零件出现问题,将会导致整个矿山机械设备出现故障,而机械设备本身的结构过于复杂,因此对设备的定期检测和维护是至关重要的,这关系到矿山开采的进度,因此,需
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岑溪陶瓷业逆势增长
来源:广西日报 发布日期:2024-12-25
12月19日,位于岑溪市归义镇的广西高峰陶瓷有限责任公司全智能2号生产线正式投产。“智能化生产不仅提升了我们的核心竞争力,更让企业在行业中站稳脚跟。”该公司总经理柳嘉达满怀信心地说。 近年来,岑溪市高度重视建筑陶瓷产业发展,将其作为全市重点产业全力推进。今年1
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陶瓷结合建筑材料的抗压性能与施工技术优化研究
来源:佛山陶瓷 发布日期:2024-12-15
本研究聚焦于陶瓷结合建筑材料的抗压性能及施工技术优化。通过对材料成分、结构与抗压性能关系的深入分析,结合实际施工案例,探讨了影响抗压性能的关键因素。针对施工过程中的技术问题,提出了一系列优化措施,旨在提高陶瓷结合建筑材料在建筑工程中的应用效果,为该领域的研究和实践提供了有价值的参考。
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SECI理念下基于创新素养的项目化教学实践与思考——以智能网联汽车技术课程为例
来源:汽车维护与修理 发布日期:2025-01-15
文章基于SECI模型,以智能网联汽车技术课程为例,以本校智能控制技术专业学生为实施对象,以培养职业本科院校大学生的创新人格、创新理念、创新思维、创新技能等创新素养为目标,在项目教学模式的指导下,充分运用课堂教学主渠道开展项目化学习,构建包含项目准备、项目规划、活动探究、活动实施、总结评价在内的智能网联汽车技术SECI项目化循环学习模式,阐述基于职业本科大学生创新素养的项目化教学实践与思考。
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基于SPOC&PBL混合教学模式的实践研究——以机械零件数控铣削加工为例
来源:模具制造 发布日期:2024-11-08
探讨了SPOC的特点及PBL教学理念的实施方式,并结合数控铣削加工课程的知识结构与技能要求,设计了相应的教学活动。通过对比实施前后的教学效果,评估分析了新教学模式在提升学生实际操作能力和创新思维方面的优势。结果表明,SPOC&PBL混合模式具有显著的教学效果改进,能够有效提高学生的学习积极性与问题解决能力。综合研究成果,本文提出了该教学模式的优化方案和应用前景,为工程技术教育改革提供了有效参考。