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基于学生知识、能力、素质一体化培养的机械设计课程教学改革
来源:课程教育研究 发布日期:2018-12-14
针对机械设计课程在教与学过程中存在的不足,基于学生知识、能力、素质一体化培养的教学原则,从教学理念、教学方法以及考核方式等方面展开研究,教学实践证明,有效的促进了学生掌握机械设计的基本知识,锻炼了学生解决机械工程复杂问题的能力,提高了学生从事机械工程专业工作的工程素养。
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面向综合型人才培养的校企联合机械设计实验教学改革实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2018-12-12
针对目前各大高等院校所开设的机械设计实验教学中现有的不足之处,依托校企联合的实验教学模式,以学生综合能力提升为核心,着力培养一批社会所需求的机械设计综合实用型人才。通过该联合实践,使学生能够更好的利用综合资源,以便能够更好地培养学生的观察、设计、创新和实际动手等能力,为社会提供综合实用型人才做好长足铺垫。
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智能机器人:几分智能? 几分机械?
来源:科技与金融 发布日期:2018-12-09
关于智能机器人的功能实现,社会的探讨更多聚焦于对人工智能技术的深挖。实际上,机械设计在机器人的智能研发中起着重要的基础性作用,却往往为人忽视。日本早稻田大学创意科学与工程学院教授菅野重树通过丰富的案例,从日本政府提出的"社会5.0"切入,探讨机器人智能研发的途径,并总结出人工智能与机械设计的关系。
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CAXA三维实体设计在机械设计基础教学中的运用探索
来源:黑龙江科学 发布日期:2018-12-08
在机械设计基础课程中运用CAXA三维实体设计技术可将零件装配、机械运行原理、运作关系等转化为更加直观的视觉表现,可提高学生适应社会的能力、专业素养和技术水平,为学生日后的成长和发展奠定了坚实基础。本文主要对CAXA三维实体设计在机械设计技术教学中的应用进行了详细探讨,并提出了相应的见解和建议,以供参考。
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《机械设计》课堂教学质量提升改革措施分享
来源:教育教学论坛 发布日期:2018-12-05
本文分享了《机械设计》课程教学改革中的措施和启发,包括举办"《机械设计》知识竞赛""学生讲课比赛"活动,课前的10分钟小考与激励政策,讲台放在实验室,以及微课、在线课程的建设。
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信息化技术在机械设计课程中的创新应用
来源:科技视界 发布日期:2018-12-05
为了倡导教育信息化发展,以学校课程中心为平台,创建了翻转课堂,对机械设计课堂教学进行改革,以弥补传统教学模式的不足。探索了"机械设计"在线课程建设的内容,形成基于翻转课堂而建立起来的新的教学模式。实践表明:混合式教学模式在一定程度上是以学生为中心来开展学习活动,有利于培养学生的自主学习能力和创新能力。
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机械设计实验教学创新实践
来源:大学教育 发布日期:2018-12-01
机械设计是机械专业的基础性课程,实验教学对于学生创新能力的培养有着至关重要的作用。针对目前大学机械设计实验教学中存在的一些问题,以课程实验教学模式和方法的变革为起点,围绕创新实践这个中心主题,运用现代化的教学手段和管理方法改革实验教学,通过课程实践,可以提高学生的动手能力,开阔学生的眼界,发散学生的思维,培养学生的实际操作能力以及创新能力,激发学生的学习热情,让学生主动参与到学习中来。
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基于CAD技术的机械设计研究
来源:信息记录材料 发布日期:2018-12-01
机械设计是一个复杂的工序,是机械生产过程的首要环节,决定着机械制造的成败,对机械的性能有着至关重要的影响,受到了机械设计师的高度重视。CAD技术在机械设计中的应用不仅能够充分利用机械设计过程中的人力和物力,而且能够提升机械质量,能够满足客户需求。本文主要研究的是基于CAD技术的机械设计,希望能够推进CAD技术在机械设计中的应用。
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CAD技术在机械设计中的应用分析
来源:中国金属通报 发布日期:2018-11-30
机械设计是机械工程的重要组成部分,是机械生产的第一步,作为现代机械设计的重要方式,CAD技术的应用不仅缩短了产品的设计周期、有助于设计流程的规范,更对设计质量提升具有重大影响。本文在阐述机械设计中CAD技术应用流程和优势的同时,就其具体的应用内容展开分析,并指出CAD技术在机械设计中的应用趋势,进而提升CAD技术应用水平,推动机械设计工程的进一步发展。
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Pro/E软件在机械设计管道数模建立中的应用
来源:机械管理开发 发布日期:2018-11-23
重点阐述Pro/E软件在建立管道三维数模中的应用,主要通过扫描、插入高级管道、应用程序管道等方法来实现管道数模的建立[1]。在机械设计中使用Pro/E软件具有直观、方便的优点,可大大缩短机械设计周期,提高设计效率和质量。
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