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机械设计制造及其自动化专业网络化平台
来源:科技风 发布日期:2016-11-30
随着社会的进步,工业的发展,我国机械制造业得到了巨大的发展。同时,为了满足社会对于机械制造方面人才的需求,我们必须培养出一批技术过硬的机械设计制造及其自动化专业人才。本文主要就机械设计制造及其自动化专业网络平台的建设进行了探讨,全文主要分为四个部分,第一部分前言就机械设计制造及其自动化专业的现状发展趋势进行了分析;第二部分分析了机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设的重要性;第三部分探讨了机械设
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机械设计制造及其自动化专业网络化平台建设
来源:科技展望 发布日期:2016-11-30
无论在生活,还是生产领域,都无法脱离机械设计制造及自动化的成果。其所具备的客观意义,已经不言而喻。不过,随着社会的发展,相关技术必须要实现与时俱进。一方面是保障自身技术不被社会所淘汰。另一方面,则是借助技术本身促进我国机械生产领域的发展。所以,本文就机械设计制造及其自动化发展需求展开研究。并最终锁定教育层面探讨,以人才基础有效改善电气自动化的发展环境。但是,因为教育体系过于庞大。本文最终选择网络化
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机械设计问题中的材料的选择及应用探讨
来源:山东工业技术 发布日期:2016-11-30
在机械设计过程中,教师应该重视材料的合理选择与使用,从而显著提升机械使用的质量。在机械产品设计与制造的过程中,技术人员应该首先制定生产任务单,并且进行产品建模的相关研究,根据图纸设计,选择合适的材料并且生成材料的采购清单。在材料选择与应用方法的控制上,技术人员应该编制科学的工单,采用零件标识的方法对材料的运用进行适度的管理,才能够显著提升机械设计加工的科学性。本文从机械设计问题的材料选择方法进行讨
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现代机械工程设计中的虚拟制造技术初探
来源:科技展望 发布日期:2016-11-30
近年来,随着国内经济建设进程的不断推进和快速发展,机械工程行业开辟了崭新的天地,在面对前所未有的发展机遇的同时,机械行业内部之间的竞争也愈演愈烈。在这样的社会背景之下,现代化的机械工程为了使自身保持健康持续稳步发展,相关企业必须要做到在可控的生产成本范围内获得最优的产品质量。所谓虚拟制造技术指的是通过数值仿真和模拟等相关手段来取得最低的机械产品生产成本。因此,对于现代机械工程设计而言,虚拟制造技术
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机械创新设计与机械设计课程设计衔接式教学方法初探
来源:电子测试 发布日期:2016-11-30
针对机械创新设计与机械设计课程设计中的相关环节,将机械创新设计应用到机械设计课程设计中,改变以往的传统教学思路,激发学生的积极性、主动性和创新性,以便更好的达到实践教学的目的。
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机械设计课程中零件材料教学内容改革的几点建议
来源:大学教育 发布日期:2016-11-30
材料是机械零件设计和加工的基础,合理选择零件材料是设计的第一步,也是最重要的一步,它会影响到零件设计的全过程。充分利用材料科学的最新发展成果,是进一步提高机械零件设计水平并拓展其领域的重要途径。机械设计课程应更加注重零件材料选择教学改革,建立以设计为主线的零件材料教学,并把新材料应用作为机械设计创新的一个重要方面,突出材料在机械设计中的基础地位和重要作用。
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机械设计与加工中存在的问题研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2016-11-30
机械设计与加工是关系到机械质量优劣的重要环节,机械质量直接关系着我国制造业的发展以及施工过程中的安全与否,本文对机械设计与加工中存在的问题进行了分析,并提出了合理化建议,为今后的机械设计加工提供参考。
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机械设计中材料的选择和应用研究
来源:科技创新与应用 发布日期:2016-11-30
现阶段我国的工业现代化得到了快速发展,机械工程设计也在这其中有了跨越式的进步。但与此同时,在机械设计材料的选择和应用上出现了过度消耗的问题,很多材料都有不同程度的资源缺乏,甚至出现了供应不了机械设计需要的情况。所以必须要积极开发新资源,还要以可持续发展为理念多选择和应用那些环保型的材料。基于此,文章首先分析了机械设计选材的重要意义和需要注意的事项,然后重点分析了各种机械设计中材料的选择和应用,希望
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二轮车立体停车库的机械设计
来源:科技创新与应用 发布日期:2016-11-30
针对目前二轮车停车难的问题进而设计了一套二轮车立体停车车库,主要介绍了二轮车停车库的机械设计,整个系统的机械部分包括天轨、行走机构、回转机构、伸缩节组件、滚子链、车载板及夹紧器等,并详细的介绍了每部分的原理及机械设计图。经实验证明,本系统可以满足二轮车的停放问题,可以为以后的二轮车停放设备的研究提供一定的借鉴作用。
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浅析机械设计制造的自动化发展方向
来源:才智 发布日期:2016-11-30
机电一体化、智能化、自动化的设计生产技术,是今后机械设计制造行业的主流发展趋势。本文对机械设计制造自动化概念及发展方向作出简要分析。
027-87841330