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支持中国钢铁行业加快发展新质生产力
来源:期货日报 发布日期:2024-11-07
淡水河谷是进博会第一家采矿业参展商，参加了2018年以来的全部七届进博会。“这表明了我们对中国市场的长期承诺，以及对中国长期发展前景和中巴经贸合作前景的坚定信心。我们将继续向中国供应各种优质矿产品和创新低碳解决方案，支持中国钢铁行业加快发展新质生产力，实现绿
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基于改进NSGA-II算法的电动汽车充电站选址方法
来源:郑州大学学报(理学版) 发布日期:2024-10-28
电动汽车充电站的战略布局对于电动汽车的发展至关重要。充电站的不合理布局会导致运营成本增加和用户满意度下降。为应对这些挑战,构建了一个综合模型来量化充电站的总运营成本和用户满意度。在该模型中,运营商总成本分为土地成本、建设成本、运营成本和政府补贴。用户满意度则通过充电距离和等待时间来量化。设计了改进的非支配排序遗传算法II(non-dominated sorting genetic algorith
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面向增材制造技术的机械臂轻量化设计与工艺仿真
来源:南方农机 发布日期:2024-12-28
【目的】摆脱传统制造方法的束缚，利用面向增材制造技术的拓扑优化方法提升机械设备的性能，降低制造成本。【方法】通过Altair Inspire软件的结构仿真模块，选取机械臂小臂为研究对象，以拓扑优化方法为理论基础，对机械臂小臂进行轻量化设计，在其典型工况下进行力学性能仿真验证，并利用Altair Inspire软件的Print3D模块对小臂进行了增材制造工艺仿真。【结果】在满足机械臂载荷要求和保证刚
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基于轻量化YOLOv7的汽车保险盒检测算法
来源:南方农机 发布日期:2024-11-06
【目的】针对目前汽车保险盒的质量检测效率和精度较低等难题，提出了一种改进YOLOv7的轻量汽车保险盒装配防错检测算法。【方法】YOLOv7分别由输入、提取特征网络、特征融合结构和预测输出端组成。通过在YOLOv7的特征提取网络中添加ShuffleNetv2轻量级网络，降低了骨干网络中的参数和计算量；加入了BiFPN进行不同尺度的特征融合；在Head前引入SE注意力机制能有效提高检测效果，提高平均精
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镀锌IF钢汽车板产生橘皮缺陷的原因及改进
来源:热处理 发布日期:2024-12-25
镀锌IF钢汽车板冲压后表面有橘皮缺陷。复查了正常的和有橘皮缺陷的IF钢卷的全流程生产工艺参数和产品性能，并进行了金相检验。结果表明：显示橘皮缺陷的IF钢卷生产速率较低，退火时间较长，导致其晶粒较粗大，且存在少量混晶，从而冲压时产生橘皮缺陷。
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汽车混合动力系统耦合机构仿真设计
来源:时代汽车 发布日期:2024-11-05
混合动力汽车由两种或多种储能器、能源及转换器为驱动能源，核心部分为动力耦合机构，其性能直观影响到整车性能。文章主要对汽车混合动力系统耦合机构进行了概述，对新型CVT式混合动力系统耦合机构进行了设计，并在Matlab/Simulink环境下建立仿真模型，研究纯电动模式切换至发动机单独驱动模式时的控制策略科学性，验证新型耦合机制的可靠性、合理性，以期借助可靠、稳定的耦合机构来快速、平稳的启动发动机，保
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食品中禁用物质硼砂的危害及快速鉴别方法
来源:中国食品工业 发布日期:2024-12-08
硼砂作为一种非法食品添加物质,成为我国各地各级市场监督管理部门严厉打击的对象。充分认识硼砂对人体的危害和影响,是提高人们身体健康、维护食品安全的关键。本文重点分析硼砂的理化性质、毒理性质、国家法律法规要求,阐述硼砂对人体和食品安全造成的危害以及快速鉴别食品中硼砂的实用方法。
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基于时延Petri网的大型工程机械装备排产模型与收敛算法
来源:软件工程 发布日期:2024-11-05
在大型工程机械装备的柔性制造系统中，由于涉及多个车间且存在大量的并行加工过程，因此资源被闲置浪费的情况比较常见。为解决此问题，提出一种基于时延Petri网的大型工程机械装备排产模型与收敛算法。首先，在建模过程中对各种存在并行加工的情况使用约束矩阵进行描述，利用Petri网建立系统模型，实现对车间内各机床之间调度流程的描述，并在发生突发事件时进行模型重建；其次，使用一种基于遗传算法和粒子群优化的融合
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基于“一核三融”模式的一流课程“机械原理”教学创新改革与实践——以新疆理工学院为例
来源:南方农机 发布日期:2024-11-07
“机械原理”在机械专业课程学习体系中起着承上启下的骨架作用。文章针对学生学情和三个教学“痛点”问题，以“新工科”建设为指导，坚持问题导向，以学生为中心，实现课程内容模块化和教学效果目标化，通过可视化的图形与公式推导相结合，降低理解难度，提升学生的学习体验感；探索实现全周期评价体系下，以理论基础学习为核心，融合线上、线下、赛训的“一核三融”的教学新模式，采用五环相扣教学法，让学生在课前探索经典机构的
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基于“岗课赛证”融通的“机械产品设计与加工”课程教学改革实践
来源:大学 发布日期:2024-12-31
文章以“机械产品设计与加工”课程为例，结合企业岗位工作任务，进行“岗课赛证”融合的课程教学改革，通过“岗课赛证”融通重构教学目标，优化教学内容，制订教学方案，优化完善教学评价，实现专业知识技能、岗位能力和价值引领相结合的育人目标，为社会发展培养优秀的技术技能型人才。
027-87841330