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汽车涂装燃烧器设备LNG检测装置应用安全问题及解决措施
来源:设备管理与维修 发布日期:2024-11-25
介绍LNG燃烧器及检测装置的基本工作原理、功能与作用，探讨现场使用的LNG检测装置存在的安全问题及其成因分析解决措施，制定解决方案并达到良好效果。
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全生物质基席夫碱vitrimer：兼具优异机械性能和可回收、刺激响应性
来源:材料导报 发布日期:2024-12-05
高分子材料的发展当前面临着两大问题：石油基塑料带来的环境污染和资源短缺问题，使得寻求可持续替代资源成为研究热点。本研究利用环境友好、可再生的生物基香草醛、癸二胺和多聚甲醛为原料合成含噁嗪结构的二醛单体，然后通过条件温和的亚胺缩合反应制备出一种全生物质基热塑性材料（VD-DM），后经噁嗪开环聚合制备出具有优异力学性能的全生物质基席夫碱vitrimer材料（VD-DM-1）。通过噁嗪的开环聚合，可调控
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环保绩效创A撬动河北绿色蝶变
来源:河北日报 发布日期:2024-10-30
绿色发展是高质量发展的底色。截至10月25日，全省重点行业环保绩效A级企业总数达到95家，其中钢铁企业45家，数量居全国第一。创A，已成为河北全面绿色转型、加快高质量发展的鲜明标志。 2022年，河北在全国率先开展钢铁、焦化、水泥、平板玻璃、建筑陶瓷、火电、垃圾发电7个
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犬粮食品生物安全风险分析
来源:中国饲料 发布日期:2024-12-19
近些年,宠物狗的食品营养品质与安全受到重视。然而,犬粮安全问题时有发生,尤其是微生物方面,引起了宠物行业和养宠爱好者的高度关注。为全面了解犬粮的质量和安全性,本试验对市场上的四种主粮食品(膨化粮、鲜肉粮、低温烘焙粮和益生菌粮)进行了生物安全指标分析,包括重金属、微生物数量、有害病原菌、生物胺、内毒素和真菌毒素等。研究结果显示:四种主粮食品的重金属、细菌总数、有害病原菌和真菌毒素都符合全价宠物食品犬
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机械连接平垫圈制造用热轧钢带的开发与生产
来源:山东冶金 发布日期:2024-12-20
针对高品质机械连接平垫圈制造用热轧钢带提出的高强度、高耐磨、耐腐蚀、耐疲劳等性能提级要求，通过优化成分设计，配合冶炼过程吹氩制度优化及中间包过热度协同控制，选择适宜的浇注温度、拉坯速率，对C、S等偏析元素精确控制，保证了钢带厚度方向的组织均匀性要求，成功开发出高品质平垫圈用优碳热轧钢带。所得钢带厚度规格为4.5～10mm，组织均匀，以珠光体+铁素体为主，产品性能满足风电、铁路、钢结构、桥梁、地铁、
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江苏：让民营经济成为推动高质量发展强劲引擎
来源:中华工商时报 发布日期:2025-01-15
"民营经济是推动经济社会发展的重要力量，是创业就业的主要领域，是技术创新的重要主体，是国家税收的重要来源。"江苏是民营经济大省，是民营企业投资兴业、蓬勃发展的热土。从行业龙头到专精特新，从链主企业到创新成长型中小企业，江苏优越的营商环境为民企发展提供了坚实
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2024年食品饮料消费新变局：“00后”主导消费升级
来源:每日经济新闻 发布日期:2024-10-28
10月26日，“2024食品饮料消费论坛”在沪举办。论坛上发布的《食饮情绪新观察》聚焦2024年食饮领域新变局，通过3大关键词、9大趋势，为全行业发展提供新视角，探讨食饮行业的发展趋势和未来。论坛上，上海市消费者权益保护基金会理事长、每经品牌价值研究院智库专家唐健盛对2
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直跑现浇汽车坡道盘扣模架施工
来源:建筑技术 发布日期:2024-11-15
直跑段汽车坡道施工中利用盘扣模架自稳定系统能够有效解决倾斜结构带来的施工难题。本研究依托北京市某工程的汽车坡道施工，从坡道板荷载统计、立杆受力分析、施工组织过程和施工方案入手，校验确认模架在倾斜状态的安全可靠性，针对底平、上斜结构，底顶同斜率结构，底斜、上平结构的3种模架支撑形式，对模架的主要节点进行简要分析，旨在提高不同形式直跑现浇汽车坡道模架支撑的施工效率与施工质量。
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石油企业长尾物资数据研究
来源:石油化工技术与经济 发布日期:2024-10-25
针对国有大型石油企业在供应链管理中存在的物资数据问题，包括数据重复、相近数据识别困难、数据分析能力有待提升以及经济价值收益不明显等，对长尾物资数据进行深入研究，明确界定了长尾物资的概念和范畴，制定了相关标准，并应用于业务实践。研究结果显示，通过对长尾物资数据的研究，企业能够有效降低采购成本，提升物资使用效率。
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基于学习分析技术的机械精度设计课程教学探索与研究
来源:模具制造 发布日期:2024-12-08
近年来，随着教育技术的快速发展，学习分析技术在高等教育中的应用日益广泛。机械精度设计课程作为机械工程专业的核心课程，涉及大量复杂的理论知识和实践操作，对学生的综合能力提出了较高要求。然而，传统的教学模式在课程内容的更新、教学方法的创新以及个性化学习支持等方面存在诸多局限。探讨了如何通过数据驱动的方式，及时调整机械精度设计课程的教学内容和方法，以提升教学效果和学生的学习体验。
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