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学科竞赛与机械设计基础课程教学融合的改革与实践——以九江学院为例
来源:南方农机 发布日期:2022-08-21
学科竞赛是对专业知识的综合应用，是培养大学生创新意识、创新思维和创新技能的重要载体。机械设计基础课程是针对机械类和近机械类专业学生开设的、综合性较强的专业基础课。该课程对标工程教育认证标准要求，以OBE模式为教学改革理念，将课程教学内容和机械类学科竞赛融合，对课程讲授内容和方法、考核方法等进行改革，挖掘专业课程思政元素，加强对学生创新精神的培养，以提升课程教学效果和人才培养质量。课程改革的实践使学
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油气矿业权管理研究工作的策略建议
来源:中国矿业 发布日期:2022-06-20
近年来，国家持续探索放开油气勘查开发市场，相继推出了一系列改革新举措、新办法，对我国矿产资源和油气行业影响深远。本文分析新政策给石油公司带来的主要挑战与发展机遇，建议石油公司主动拥抱政策，积极求变创新，针对“保矿权、扩矿权”,提前谋划、战略部署矿业权工作的3场战役——战略展开区保卫战、战略突破区攻坚战、战略准备区储备战；对国家矿业权主管部门，研究提出了扩大“同一盆地”界线划定范围、加大矿业权市场投
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食品专业“机械制图与Auto CAD”课程大纲改革与实践
来源:食品工业 发布日期:2022-06-20
教学大纲作为工程教育专业认证指导实际教学的直接载体,是保证培养成果目标有效达成的关键。按照工程教育认证的理念,传统大纲在课程目标和教学内容上存在诸多问题,难以保证教学要求,因此,以食品科学与工程专业“机械制图与Auto CAD”课程教学大纲构建为研究对象,依托工程教育专业认证毕业要求指标点,从课程目标、教学内容和考核方式与达成度评价3个方面对教学大纲进行构建,以期为工程教育专业认证背景下机械制图课
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化工类应用型创新人才培养模式研究与实践
来源:当代化工研究 发布日期:2022-06-08
高质量的创新型人才是建设强国的重要人力资源，本文以培养化工类应用型创新性人才为例，对其培养模式进行改革探索，从实践教学模式的改革、实践考核方式的创新、科研训练模式的构建、学科竞赛平台的打造出发，以希望培养出专业特色鲜明、理论知识扎实、实践动手能力强、创新能力高的优秀化工类人才。
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应用型本科化工与制药类人才培养改革与探索
来源:当代化工研究 发布日期:2022-06-08
对于高等院校而言，培养具备专业知识，拥有较高实践能力及素养的优秀人才是其肩负的社会使命。特别是在当今社会，全球经济一体化发展，工业企业发展速度飞快，对于化工、制药方面人才的需求量越来越大，如何才能培养更多符合企业及社会发展的新型人才成为了高等院校需要考虑的重点话题。而此次通过对应用型本科化工与制药类专业进行简单概述，探讨当前化工与制药类人才培养中面临的困境，并且给予了切实可行的建议。
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提高地方院校学生掌握化工热力学能力的探索与实践
来源:广州化工 发布日期:2022-05-23
化工热力学是化学工程与工艺专业中一门特别重要的专业核心课，在目前的教学过程中存在一定的问题，如地方院校学生知识结构层次不齐具有畏难思想和学习方法不当等。经过多年的教学实践，从思想和学习方法两方面进行了改革尝试和探索，思想上让学生从简单易懂的生活常识理解化工热力学本质，其次建立模型思想求解真实状态热力学性质；方法上加强课堂课后练习测试和课后小结等举措，提高了学生的学习兴趣和工程思维能力。
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浅谈高校如何应对国库集中支付电子化改革
来源:大陆桥视野 发布日期:2022-05-15
国库集中支付电子化改革就是充分利用现代化信息网络技术,改变以往的以纸质资料为媒介进行数据信息传递的模式,而完成国库集中支付业务的过程。本文以辽宁省内某高校为例,浅谈国库集中支付电子化改革的优势,以及在实际工作中遇到的较为普遍的困难。如,财务人员能力与电子化改革不匹配、支付业务与预算执行联系不够紧密等,并就高校该如何顺应国库集中支付电子化改革提出了想法与建议。
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《化工原理实验》课程思政教学改革实践
来源:广东化工 发布日期:2022-05-15
“课程思政”建设对于落实立德树人根本任务具有重要意义。长期以来，化工原理实验课程的专业知识和思政元素之间的有机融合程度不够。本文以《化工原理实验》教学为例，分析了课程思政教学过程中存在的问题，重点介绍了课程思政教学的元素与内容，提出了思政教学的思路与途径，旨在为同类专业的课程思政教学工作提供一定的借鉴。
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浅议以就业为导向的机械制图项目教学改革
来源:中国设备工程 发布日期:2022-05-10
机械制图是机械类院校的主要专业课程，其教学质量会在很大程度上影响学生的专业技术、综合素质、就业能力。随着社会经济飞速发展，经济转型和改革的不断深入，企业对人才的需求也在发生变化，不仅要求具有较高的专业技术能力，还要具有一定的综合素质。在此形势下，对机械制图专业课程进行教学改革是未来的发展趋势。保障就业，给社会提供有用人才是教育的最终目的，机械制图专业课程改革也要围绕就业进行改革，才能充分保障改革的
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机械类专业的理论力学课程教学改革探索
来源:科技视界 发布日期:2022-05-05
文章结合本专业和课程的特点，对理论力学的教学进行改革，主要是基于工作过程系统的模式进行理论力学课程内容改革建设、教学方法和手段改革思考，以实际真实案例中力学问题分析计算的工作过程融入课程的每一章教学，列出知识点与真实案例工作过程表和课程实施步骤，建立基于工作过程系统化的在线教学资源库，通过课程的改革实施取得一定成效，最后提出存在的问题及今后的建设思路。
027-87841330