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化工职业技能竞赛在人才培养过程中的作用
来源:化工管理 发布日期:2024-05-21
职业技能大赛是职业院校培养职业技能人才的一种重要手段。随着人才培养模式的不断完善，职业技能大赛逐渐彰显出对职业院校人才培养中教师专业素养提升、教学内容与教材改进、教学模式与教法更新的重要作用。通过对高职院校人才培养过程中存在的问题进行分析，提出了加深“校企合作”式竞赛、强化问题导向式“项目化”教学、建立校企共创型“双师”队伍等意见。
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化工电气继电保护的探讨
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2024-05-15
在新时期发展背景下，我国各行各业都呈现出了全新发展态势，其中化工领域也在如火如荼的发展过程中。在化工事业发展过程中，电气设备占据了至关重要的地位。因为化工生产具备一定的特殊性，所以投入进来的电气设备相对较多。为了保证化工生产可靠稳定运行，需要针对所有投入进来的电气设备开展机电保护工作，这样才能实现电能的稳定供应，促进化工事业的可持续发展。在化工电气继电保护过程中，应明确保护要点，把控好保护措施，才
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化工生产过程中的职业健康与安全防护技术研究
来源:化纤与纺织技术 发布日期:2024-05-15
化工生产过程中的职业健康与安全是一项综合性的系统工作，涉及从业人员的身体健康、环境保护和企业的可持续经营。文章致力于探讨化工企业中的职业卫生危害因素以及相应的安全防护技术。首先论述了化工生产中的不利因素，主要有物理因素，包括高温、高湿、低温等环境因素对工作人员的健康产生的不利影响；化学因素，重点关注有毒有害化学品的接触和粉尘与气溶胶的危害，这些危险物质的接触可能导致急性或慢性中毒，严重威胁从业人员
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问题解决型质量管理思路在大化工生产应用的思考
来源:天津化工 发布日期:2024-05-14
质量管理活动步骤明确，处理问题思路清晰，对解决大化工生产难题具有重要借鉴意义。本文从大化工企业生产基层角度出发，按照问题解决型质量管理活动十大步骤，将适用于处理小而精问题的质量管理活动思路引申到攻关大化工生产难题上，并提出各主要步骤的注意事项，为基层优化管理提供参考。
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化工行业涉爆粉尘风险现状分析与建议
来源:化工安全与环境 发布日期:2024-04-28
化工行业有大量涉爆粉尘企业，但普遍存在仅将涉爆粉尘作为环保问题或职业危害因素对待，而不重视粉尘爆炸安全风险的现象。在对众多化工和危化企业进行检查调研的基础上，对照法律法规、标准要求，从产尘设备、粉尘特性、防爆设计、风险认识等方面分析了粉尘不被重视的原因；从设备布局、工艺条件、积聚特性、除尘原理等方面简略探讨了化工行业涉爆粉尘的危险特点，针对性地提出了粉尘防爆管理建议。研究内容可为我国化工行业粉尘爆
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化工机械设计制造及其自动化发展趋势研究
来源:石化技术 发布日期:2024-04-28
大数据时代，自动化技术发展迅速，为进一步促进化工行业的发展，在化工机械设计制造方面需要注重自动化技术的引进与应用，需要重点推动化工机械设计制造向自动化方向发展。首先是对化工机械设计制造及其自动化发展前景及特点进行了分析，随后又对化工机械设计制造及其自动化发展优势展开了探讨，最后是对化工机械设计制造及其自动化发展趋势的研究，以期为相关人员提供参考。
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新时代背景下化工专业核心课程的思政教学探索与实践
来源:化工时刊 发布日期:2024-04-25
“化工原理”课程为化学工程与工艺专业的核心主干课,在基础课与专业课之间承前启后,是理论与工程联系的桥梁,具有很强的实践性。中国矿业大学化工专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育学生爱国精神、提高学生能源强国意识为主旨,从教师、课堂、课程三个方面进行了多层次、多模式、多资源的“化工原理”课程思政教学探索与实践,增强学生的国家荣誉感和民族认同感,促进和完善新时代背景下化工专业人才课程思政
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化工生产过程中的尾气处理技术
来源:当代化工研究 发布日期:2024-04-23
以化工生产作为研究对象，以理论分析与总结的方式详细阐述了在化工生产过程中尾气处理的常见技术，不仅指出了各种处理技术的原理，还表明了每种尾气处理及时的优缺点及注意事项，探究了提高化工生产尾气处理水平的可行化策略，表明化工生产中尾气处理的重要性，说明当前尾气处理技术虽有所发展，但未来还需继续加大研究力度，以保持技术先进性，为实际工作提供参考与借鉴。
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河南省化工产业集聚区绿色发展研究
来源:河南化工 发布日期:2024-04-15
结合河南省现代化工产业发展现状以及“十四五”期间国家和河南省对化工行业发展所提出的要求，对河南省濮阳、济源、焦作、沁阳、鹤壁宝山、永城6个现代化工产业集聚区进行调研。分析了“双碳”目标下河南化工产业集聚区绿色发展存在的问题及对策，并提出了发展建议。以市场需求和国家产业政策为导向，结构调整和产业升级为主线，科技创新为动力，技术改造为手段，推动化工产业集聚区绿色高质量发展。
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高职化工类专业“能力引领，分层递进”模块化课程体系构建
来源:上海化工 发布日期:2024-04-15
深入分析了原课程体系存在的问题和模块化课程体系构建的基本原则，提出了高职化工类专业“能力引领，分层递进”模块化课程体系构建方案，指出编写新形态教材、建设双师型教师队伍、优化实践教学条件和完善教学管理机制是模块化课程体系顺利实施的重要保障。
027-87841330