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川渝两地社会组织助力企业高质量发展
来源:重庆日报 发布日期:2024-12-05
“这样一个小小的水杯，售价1388元!”12月4日，2024年川渝社会组织促进经济社会高质量发展大会在重庆召开。会上，四川省钒钛钢铁产业协会党支部书记张邦绪展示的彩钛工艺水杯，因图案漂亮、色彩丰富、工艺精美，吸引了参会者的目光。这正是川渝两地社会组织巧妙整合两地企业
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车辆工程专业课程虚拟仿真实验教学改革探索——以汽车振动与噪声控制课程为例
来源:汽车实用技术 发布日期:2024-11-22
汽车虚拟仿真实验有效融入课程教学过程是提升车辆工程专业课程教学质量的一个重要手段，亦为任课教师亟须解决的专业难题。文章以郑州轻工业大学车辆工程专业汽车振动与噪声控制专业课程为试点，介绍课程定位和目标，针对该课程教学中发现的理论推导学习枯燥、教学硬件设施过时、产教之间脱节等问题，通过优化课程教学内容、完善课程教学模式、改进课程考评体系等教学改革措施，激发学生的学习积极性，取得良好的教学改革效果，可为
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江西大力培育电子装备制造产业
来源:中国电子报 发布日期:2024-11-05
为增强电子装备制造对电子信息产业的支撑能力，提升电子信息产业链供应链韧性、竞争力和安全水平，推动江西电子装备制造产业高质量发展，江西近日印发了《江西省大力培育电子装备制造产业行动计划（2024-2026年）》（以下简称《行动计划》）。 根据《行动计划》提出的主要目
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跟套管钻进技术在石油钻井中应用的研究
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2024-12-30
石油钻井过程中，复杂地层条件下的井壁失稳问题严重制约着钻井工程的安全与效率。针对常规钻井工艺存在的局限性，本文在分析跟套管钻进技术适用性的基础上，从钻机设备改进、钻具优化设计、钻井工艺创新等方面，详细探讨了跟套管钻进技术在石油钻井中的应用。通过某工程案例的实践分析表明，应用跟套管钻进工艺可有效提升井壁稳定性，降低复杂地层钻井风险，提高钻井工效，其广阔的应用前景值得进一步推广。
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典型化工园区雨水排放管控调查研究
来源:环境科技 发布日期:2024-12-15
化工园区雨水排放管控是化工园区水污染防治的重要环节。通过在安徽某省级化工园区总雨水口开展手工全指标监测和序列在线监测COD,NH3-N,p H值2种方式，调查了园区总雨水口排放的水质情况。并根据总雨水口水质倒查园区落实雨污分流和初期雨水收集等方面存在的问题。提出完善雨水排放管控顶层设计方案，加强园区雨污水管网建设及维护，强化园区雨水污染治理工程建设，优化过程控制方式，健全后期
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动物源性食品中禁用兽药监管及检测策略研究进展
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2024-11-25
兽药是在动物养殖过程中使用的一类药物,其滥用导致的残留等问题对食品药品安全已然成为不可忽视的问题。特别是部分品种因其对人体健康、生态环境等方面的安全性隐患,已被国内外普遍禁用,该类兽药如何监管已成为当前食品安全研究的热点问题,本文综述了国内外(中国、美国、欧盟、日本、国际食品法典委员会)禁用兽药的监管现状及我国检测方法标准。另外,不同结构类型的禁用兽药化学性质差异较大,专属性检测方法各异,如何检测
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基于全生命周期的插电式混合动力汽车成本分析
来源:汽车实用技术 发布日期:2024-11-13
随着中国节能减排政策的深化发展和新能源汽车的持续提升，插电式混合动力汽车在整个新能源汽车中的占比有望进一步提升到41%。文章对插电式混合动力汽车当前发展情况进行分析，给出全生命周期场景下的简化成本分析模型。同时，基于插电式混合动力汽车配置不同电池容量场景下进行全生命周期的成本差异分析，分析电池容量成本变化、不同充电模式和油价变化等日常不同使用情况下插电式混动汽车成本的影响因素，针对性地给出插电式混
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基于应用型人才培养的“化工原理实验”教学改革
来源:化工时刊 发布日期:2024-12-25
为加快我国由教育大国向教育强国迈进,提升应用型人才的培养质量和效果,推动应用型示范校建设,基于工程教育专业认证的理念和要求,以“化工原理实验”课程为例,从教学理念、教学模式、教学方法、改革措施、改革成效等方面对教学改革进行了探索。结果表明,课程目标达成情况得以提升,教学效果明显改善。这对应用型课程建设与实施具有一定的借鉴意义和推广价值。
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考虑安全系数的汽车传动轴结构可靠性分析
来源:汽车实用技术 发布日期:2025-01-09
合理地设计和选用汽车传动轴对保证整车动力系统可靠性非常重要。考虑安全系数的影响，建立传动轴应力极限状态的可靠性数模，将可靠性设计理论、一次二阶矩方法（FSOM）和Monte-Carlo仿真（MCS）数值模拟法相结合，计算了结构可靠度和可靠性灵敏度。以某型汽车传动轴为算例，讨论汽车传动轴在安全系数影响下选用的可靠性，得到了汽车传动轴结构可靠性最大的影响因素，为汽车传动轴后续的结构选型及稳健优化设计提
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基于大健康产业需求的中医药院校食品科学与工程专业产教融合人才培养模式探析
来源:中国医药导报 发布日期:2024-11-05
食品工业在转型创新和“健康中国2030”浪潮的共同推动下，迎来新的发展机遇，同时对高校食品专业教育改革和人才培养提出新的挑战。大健康背景下产教融合应用型人才培养不仅是顺应时代发展的必然要求，而且是推动中国大健康产业持续健康发展的关键措施。黑龙江中医药大学食品科学与工程专业以人才培养方案修订为契机，剖析现有人才培养模式存在的问题和原因，通过社会调研和征求广泛利益方意见，提出依托产教融合构建大健康背景
027-87841330