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药品追溯 序列化管理是方向
来源:条码与信息系统 发布日期:2016-08-15
按照国家有关要求,药品经营企业应当建立追溯制度,实现药品来源可查、去向可追、责任可究。在药品电子监管码暂停引发行业大震荡之后,国家食药监总局在4月29日发布公告,公开征求《关于进一步完善食品药品追溯体系的意见(征求意见稿)》的反馈意见,再一次强调"鼓励生产经营企业运用信息技术建立食品药品追溯体系"。企业成为药品追溯的主要责任方与之前的药品电子监管制度不同,新的修订意见弱化了食品药品监管部门对于追溯
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教学创新——机遇与挑战
来源:中国农业教育 发布日期:2016-08-10
教育的创新与变革非常必要,藉此我们便可以应正用飞速发展的信息技术,最大化教育的收益。今天这些精通技术的学生非常适合接受重塑结构的课堂。最近教学领域创新的例子包括应用互联网进行远程实验室设备运行,以及创建可以用计算机模拟食品加工过程系统的虚拟实验室。在设计这样的创新时,重要的是教师要能够致力于启发学生积极思考并学习如何寻求特定问题的创造性解决方案。为实现这一目标,我们开发了以学生为中心的教学模块,即
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基于电子书包的中小学信息技术课堂数字化教学环境构建
来源:中国教育技术装备 发布日期:2016-08-10
就在电子环境下构建自主、合作、探究的教学模式提出可行性措施,希望给中小学信息技术教学提供有益启示与参考。
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共同推动建立电子招标投标平台体系的建设和发展
来源:中国招标 发布日期:2016-08-09
自《招标投标法实施条例》和《电子招投标办法》等法规颁布实施以来,招投标市场环境进一步改善,招投标活动更加规范有序并成为行政监督部门依法行政的有力保障。商务部于2006年在北京必联信息技术有限公司的技术支撑下建设了中国国际招标网,实现了机电产品国际招标投标活动部分流程的在线运行与全过程的在线监督。中国国际招标网以机电产品国际招标投标业务流程为基础,以现
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医院人力资源管理中信息技术的应用实践微探
来源:人力资源管理 发布日期:2016-08-08
现如今,随着我国互联网技术不断的发展,信息技术的应用领域也在逐渐扩大,涉及多个领域的应用。比如土木建筑行业、生物工程行业、电子商务等等。推动并发展信息技术,对一个行业来说,有着非常重要的作用,比如在行业内的管理、人力资源方面。
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新时期档案电子化建设与研究
来源:才智 发布日期:2016-08-05
新时期,在信息技术的高速发展下,档案电子化建设也在近几年被提到的一个重要的位置上。档案电子化的目的是为了取代传统档案管理的局限性,进一步提高档案的使用价值。然而,在电子化建设过程也出现了诸多问题。包括制度保障不完善、软件不同所呈现的差别性、档案管理人员对信息化知识的缺乏等。如何解决这些问题,就是本文研究新时期档案电子化建设与研究的重点内容。
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电子政务人才培养模式浅析
来源:劳动保障世界 发布日期:2016-08-05
电子政务是伴随着信息技术的发展而兴起的一种新型政府管理方式。1993年克林顿政府的"信息高速公路计划"中最早提出了电子政务的概念,由此引发了各国发展电子政务和建设电子政府的世界性浪潮。我国的电子政务建设自20世纪90年代末正式启动以来,已基本完成电子政务建设的战略部署,电子政务建设的目标任务和整体思路日渐清晰,电子政务的教学研究与人才培养蓬勃开展。作为一门新兴的交叉前沿学科,电子政务的学科定位与人
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大数据时代的电子档案法规建设研究
来源:档案时空 发布日期:2016-08-05
大数据时代的来临,越来越多的电子文件被纳入档案视野,电子档案法规建设愈显迫切,必须按照"依法治档"的要求,采取措施完善法规体系,实现电子档案立法与信息技术同步发展。一、电子档案法规建设的历程我国电子档案法规建设起步较早。1987年,《档案法》规定,档案是指"过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文
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支持工业互联网的全自动电脑针织横机装备关键技术及产业化
来源:纺织科学研究 发布日期:2016-08-05
问:项目的实施背景是怎样的?答:该项目属纺织科学与计算机信息技术、嵌入式系统、智能制造、工业化与信息化深度融合的交叉技术,是支持工业互联网、物联网、机联网及智慧纺织的新型针织装备产业化的重要创新,可以促进"互联网+"应用,
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提高小学信息技术教学效率的几种尝试
来源:学周刊 发布日期:2016-08-05
随着现代社会中科学技术的发展,电子计算机的地位越来越重要,使用也越来越频繁,已经成为人们生活、工作中必不可少的一部分。学生作为未来社会的主人,信息技术知识和运用能力是他们必须具备的基本素质之一。而小学生年龄较小,活泼好动,不能长时间集中精力在枯燥的讲述上,基础知识没学好,运用更会出现问题。所以,如何将信息技术知识深入浅出地教给学生,如何提高小学信息技术课堂的教学效率,是所有教师都必须深入探索的一个
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