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中职机械教学中信息技术的实践应用解读
来源:发明与创新(职业教育) 发布日期:2020-11-23
中职院校是培养人才的重要地方,机械教学是中职教育中的重要组成部分,当前要提升机械教学的效率和效果,教师就要顺应时代发展,改变传统的教学模式,运用信息化技术。实践证明,信息化技术的运用具有积极影响,可以提高学生的学习兴趣,提升教学有效性,基于此,本文分析了中职机械教学中信息技术的实践应用。
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财政总预算会计档案电子化管理分析
来源:山西农经 发布日期:2020-11-15
信息技术促使各行业逐步向电子化过渡,促进了会计档案工作的发展。尽管相关部门颁布了财政管控会计档案的规章制度,但受到主客观因素的制约,各机关单位与企事业单位仍未全面对会计档案实行电子化管理。论述了会计档案电子化管理模式的推进与创新实践工作的趋势。
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从传统黑板到互联黑板:电子屏幕浪潮后的整合思考
来源:中国教育信息化 发布日期:2020-11-10
信息时代飞速发展,技术支持下的电子设备陆续走进了传统课堂,致使包括传统黑板在内的许多教学媒体也随之演变,迎来了电子屏幕支持的教与学浪潮。作为重要教学演示设备,黑板经历着从传统黑板到互联黑板的嬗变,分析对比各阶段黑板的特点,总结存在的问题,对架起传统黑板和电子屏幕之间无缝应用的桥梁起着至关重要的作用。文章从梳理各阶段黑板的优缺点以及演变趋势出发,进一步对比分析互联黑板的功能优势,分析和梳理了互联黑板
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关于中职汽车电工电子教学中信息技术的运用探讨
来源:时代汽车 发布日期:2020-11-05
近年来,人民思想观念发生了较大的转变,逐渐提高了对中职教育工作的认识,中职学校的招生人数逐渐增加。针对这种现象,中职学校在发展过程中应不断提高自身的教学质量,为学生提高良好的教学环境,进一步提高学生的学习成绩,确保学生可以在中职学校学习中可以逐渐提高自身的竞争能力。在教学工作中,教师要积极使用信息技术进行教学,进而降低学生学习汽车专业电工电子课程的难度,进而加强学生对相关知识的理解,提高学生的专业
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关于中职汽车电工电子教学中信息技术的运用探讨
来源:时代汽车 发布日期:2020-11-05
近年来,人民思想观念发生了较大的转变,逐渐提高了对中职教育工作的认识,中职学校的招生人数逐渐增加。针对这种现象,中职学校在发展过程中应不断提高自身的教学质量,为学生提高良好的教学环境,进一步提高学生的学习成绩,确保学生可以在中职学校学习中可以逐渐提高自身的竞争能力。在教学工作中,教师要积极使用信息技术进行教学,进而降低学生学习汽车专业电工电子课程的难度,进而加强学生对相关知识的理解,提高学生的专业
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“智慧教室”环境下汽车教学课堂师生互动策略及其效用研究
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-10-30
随着进入新世纪以来高新科技的迅猛发展,互联网+与人工智能的浪潮已席卷世界,潜移默化的影响着我们生活的方方面面。在此大环境下,一种新的教学形态——"智慧教室"应运而生,它是传统的多媒体教室和现代互联网信息技术的高端融合媒介,其中包括大数据、云计算、人机交互等多种新型技术。而技术的变革所对教育事业带来影响是颠覆性的,相对于传统课堂,它在教学流程、课程规划设计及其师生交流互动等都各有创新,文章针对于在此
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基于超星网络教学平台的电子技术实验课程教学改革
来源:实验科学与技术 发布日期:2020-10-28
电子技术实验是理工科高校电类专业必修的一门基础实验课,是培养学生的实践和创新能力的重要实践环节。在研究传统电子技术实验教学现状和存在问题的基础上,探讨了使用信息技术进行实验教学改革的可行性,提出了基于超星网络教学平台的电子技术实验课程教学改革的思路,详细阐述了如何在课前、课中和课后使用超星网络教学平台进行具体的改革措施。经实践检验,改革效果良好。
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基于大数据的电子信息工程课程教学实践
来源:电子技术 发布日期:2020-10-20
针对大数据技术对电子信息技术的需求、思维、工作方式的变化,阐述电子信息专业的现状,提出电子信息工程专业教学实践的三个方向。
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基于VR/AR的汽车装调类课程教学案例
来源:电子技术 发布日期:2020-10-20
结合汽车装调类课程的职业技能岗位工作任务和能力要求,以汽车车门装配与调试的教学项目为例,阐述构建课程体系和教学过程设计。在课程设计中运用VR/AR技术,构建汽车装配类课程虚实一体的微课教学场景和教学方法,促进教学水平的提升,满足课程实践环节的需求,从而实现网络远程教学的效果,提升了学生学习的积极性和体验感。
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数字时代背景下的汽车检测与维修教学创新研究
来源:现代盐化工 发布日期:2020-10-15
随着数字化时代的到来,信息技术已经渗透到各行各业。作为知识殿堂的高校,早已将信息技术应用于教学的各个环节。主要从高职院校汽车检测与维修专业的教学现状出发,结合现代化的教学手段来分析数字时代背景下汽车检测与维修教学的创新路径,以适应现代化教学形势的发展,为更好、更多地培养出优秀的汽车检测与维修专业人才贡献自己的一份力量。