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汽车性能课程信息化教学改革
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-06-15
汽车性能课程信息化教学改革,其宗旨是为了培养出符合社会需求的实践技能型人才。因此教育工作者应对教学资源、教学效果、教学水平进行全面分析,能够认识到目前专业课程教学的局限性。因此,教师需在汽车性能课程中科学融入信息技术。并能将技术与教学手段进行结合实现一体化教学,并利用有效措施进一步提升专业教师信息化教学能力。
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基于信息化的高职汽车类专业人才培养方案中考核评价的研究——以高压安全与防护课程为例
来源:劳动保障世界 发布日期:2020-06-15
该教育教学改革研究,改变传统的汽车专业课程教学考核模式,通过"任务驱动,移动考核",实现教学目标、检验教学效果,详细阐述传统考核评价方式目前面临现状及问题,深入分析项目研究的目标、解决的主要问题、重点、研究思路及创新点等问题,从而达到优化人才培养方案。
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信息化在汽车维修与保养中渗透探究
来源:农机使用与维修 发布日期:2020-06-10
汽车是世界上普及最为广泛的一种现代化交通工具,随着人们对汽车的大量购买和使用,到目前为止汽车的维修与保养问题已经成为了困扰使用者的严重社会问题。汽车种类与功能的增加对汽车保养和维修产生了很大影响,而如果能够与信息化技术相结合,便能有效提高国内汽车维修与保养的水平。重点讨论了信息化在汽车维修与保养中的应用与研究。
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新时期高校电子档案基于信息化发展应用研究
来源:兰台世界 发布日期:2020-06-06
本文在系统分析目前高校电子文件和档案管理与应用现状的基础上,指出高校在电子文档管理与应用方面在自身信息化建设中均存在明显的短板和不足,提出有效措施,加强信息化和电子化建设,应用新一代电子信息技术,推动高校电子文件和档案与高等教育各项事业衔接融合并促进其快速发展。
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信息化环境下高校电子技术课程教学策略分析
来源:信息记录材料 发布日期:2020-06-01
随着信息技术的发展,信息技术的应用也越来越广泛。在高等教育领域,信息技术的应用也十分普及,为高校的教学提供了更加多样化的方式。高校电子技术课程教学在信息化的环境下,应该紧跟时代的发展特点,融入到信息网络的教学形势中。本文通过对信息化技术的特点进行分析,提出高校电子技术课程教学相关策略。
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基于混合式教学法在汽车构造与拆装课程信息化教学中的应用——以“发动机活塞连杆组的结构认知与拆装”教学设计为例
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-05-30
随着互联网技术与教育教学的深度融合,信息化教学手段在教学改革中至关重要。微课、在线学习、三维动画、慕课等信息化教学手段得到了广泛地应用与普及,与传统教学有机结合,逐渐形成混合式教学法,增强学生学习的积极性和主动性,有效提升学生学习的深度与广度。文章以高职《汽车构造与拆装》课程中"发动机活塞连杆组的结构认知与拆装"教学单元为例,探讨基于混合式教学法在汽车构造与拆装课程信息化教学中的应用与实践。
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信息化背景下农村电子商务发展现状及应用分析
来源:中小企业管理与科技(下旬刊) 发布日期:2020-05-25
了解和分析农村电子商务的发展情况并及时予以改善与提升对于我国经济的发展有着重要意义。论文首先说明了农村电子商务的发展背景,然后分析了农村电子商务存在的主要问题,最后详细阐述了信息化背景下农村电子商务发展的策略。
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灾害疫情应急状态下食品安全监管浅议
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2020-05-25
2020年春节前夕,我国发生了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并在短期内扩大到全国。此次疫情给我国食品行业带来极大影响,尤其是餐饮行业受灾最为严重。鉴于我国互联网行业已发展的相当成熟,网络销售食品行为已经得到广大消费者认可,我国可以充分利用这一优势,将食品安全监管与信息化技术手段进行有机结合,既为做好特殊时期食品安全监管工作提供了手段,又可以解决食品企业在特殊时期面临的困境,在做好企业帮扶工作的同时做
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北斗系统在马钢公路物流行业的应用——马钢运输调度平台信息系统的升级
来源:现代矿业 发布日期:2020-05-25
随着北斗系统建设和服务能力的发展,相关产品已广泛应用于交通运输行业,尤其是定位和信息交互已在公路物流上得到较好的应用。钢铁公路物流主要由采购、生产、销售3大公路运输组成。马钢公路物流量每年近5 000万t,马钢汽运公司作为马钢生产物流和销售物流的公路运输总包单位,旗下拥有1 000多台车辆服务于马钢各类物资运输任务。为保证现有调度监控系统能满足马钢公路物流管理要求,通过探究北斗系统在钢铁公路物流行
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智能化电子护理看板在神经外科交接班中的应用效果
来源:实用临床医药杂志 发布日期:2020-05-23
目的基于医疗护理信息系统,探讨和研究智能化电子护理看板应用于神经外科护理人员交接班中的效果。方法选取2019年2—7月采用传统非电子护理看板进行交接班的护士为对照组,2019年8月—2020年1月采用智能化电子护理看板进行交接班的护士为观察组。对比安装智能化电子护理看板前后交接班质量及交接班用时。结果使用智能化电子护理看板后,交接班质量评分显著提高,交接班用时显著缩短(P
027-87841330