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报告分类:中文技术报告 检索词:汽车

  • 12091.预见汽车后服务的“互联网+”

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    汽车制造行业高速发展的同时,也带来了能源的大量消耗及环境的污染,汽车涂装工艺是汽车制造中的能源消耗大户,针对汽车涂装车间前处理工艺中用热特点,利用余热回收再利用及高温热泵技术回收汽车制造厂中排放的余热来替代涂装前处理工艺的蒸汽使用,实现能源的综合利用,降低汽车制造业单位产量的能源消耗和污染排放,实现新型工业化发展的目标。
    关键词:汽车制造;;涂装节能;;余热回收利用
  • 12092.汽车座椅静态舒适度的评价方法研究

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    本文介绍了安森美半导体用于汽车自动启停系统的最新前置升压电源方案NCV8876的功能特点及工作原理。
    关键词:汽车自动启停系统;;前置升压电源;;NCV8876
  • 12093.浅谈高职高专《汽车专业英语》教学的问题与对策

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    薄板构件被广泛地应用在汽车工业中且绝大部分的构件都存在着一定的制造难度,以动力显式算法为基础,借助三维造型软件UGNX6.0建立了汽车座椅支架的有限元模型,通过采用有限元分析软件Dynaform对汽车座椅支架的成形过程、成形极限图和减薄率的进行预测,得出了坯料的形状和拉延筋深度、形状等工艺参数对成形质量的影响。在此基础上对成形参数进行优化,解决了起皱和拉伸不足等缺陷。极大的提高汽车座椅支架的制造质量、缩短生产周期和减低制造成本
    关键词:汽车座椅支架;;拉延成形;;动力显式算法;;仿真
  • 12094.高职院校如何成为学生创业的孵化器——汽车养护实体店在我校的运行

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    本文结合教学工作实际,分析了高职院校传统教学模式存在的问题,介绍了"教学做"一体化教学模式的内涵,阐述了对一体化教学模式的认识,并就一体化教学实践运用到高职汽车电器课程进行了研究,最后深入探讨了一体化教学模式实施过程的成果和一些问题。
    关键词:汽车电器;;教学做一体化;;项目教学
  • 12095.自然暴露下汽车乘员舱及内外部件热负荷规律仿真与试验研究

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    目前,汽车列车大多是半挂列车或者全挂列车,其挂车数量一般为1~2节,挂车都是被动的跟随牵引车行驶,当列车转弯时挂车的跟随性差,易出现甩尾现象,稳定性差,整个汽车列车的通道宽度很大,容易引起交通堵塞和安全事故。本文主要通过对主动转向式汽车列车转向的控制研究来增加挂车数量、改善挂车跟随性、减小列车的通道宽度,进而提高汽车列车的转向机动性和安全稳定性。通过介绍主动转向式汽车列车的结构特征和控制方案,比较常见汽车列车挂车的连接装置,参考全挂汽车列车具有良好转向跟随性的充要条件,分析全挂汽车列车的转向特性,得出牵引车转向内、外轮速度差与牵引车和挂车之间的转向角关系。根据牵引车转向内、外轮速度差,主动控制...
    关键词:汽车列车;;主动转向;;跟随性;;控制算法
  • 12096.基于CDIO的汽车检测与维修专业校企合作人才培养模式的探究

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    基于CAN总线和GPRS技术设计车辆远程监控系统,将CAN总线作为中央模块与各个控制节点间传输指令数据的主要媒介,并集成GPRS和GPS技术,实现对车辆的防盗报警、定位跟踪、远程监控、门禁与点火控制。实验结果表明:该系统能够实现相应的设计目标。
    关键词:远程监控;;汽车防盗;;CAN;;GPRS;;GPS
  • 12097.汽车起重机起升机构液压系统的节能改进

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    品牌名称的好坏往往关系着产品乃至企业的生存发展,品牌名称结合了语音、词汇、语法、修辞多方面要素,其中任何一个要素出现问题都会影响命名的质量,甚至带来负面影响,给企业的发展带来致命打击。论文把国内外汽车品牌的中文名称作为研究对象,主要包括两个方面的内容:中国国产汽车品牌名称、外国汽车品牌的中文名称。从语言学的角度论述了本土汽车品牌和汉译汽车品牌的命名问题。分别从语义、语法、修辞三个方面对比分析了不同汽车品牌名称的特点。从而发现命名和译名的规律和特点,对比国内外汽车品牌命名的异同,探讨不同名称在中国的使用、演变情况。汽车品牌名称的差异主要体现在语义方面,语法和修辞的差别并十分不明显。语义方面国内汽...
    关键词:汽车品牌;;本土;;译名;;语义;;语法;;修辞
  • 12098.FAMILYCAR2015触发2015-2016中国年度家用汽车启动

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    近年来随着中国经济的蓬勃发展,我国在全球经济环境中所占地位也日趋稳固,其中央企作为我国经济建设的主力军功不可没。2011年12月11日,我国正式加入了世界贸易组织,进一步参与到全球经济大环境中,开创了互利共赢、共谋发展的崭新局面,与此同时,我国中央企业的良好经营业绩也吸引了越来越多的国内、外投资者的目光。但在中央企业经济持续发展的同时,管理者们也认识到企业在制定发展战略时如果仅是以传统利润指标为依据,那么相应需要考虑的因素则较为单一,战略目标也多集中在效益(净资产收益率)、盈利(利润)的最大化上,这会导致企业管理者一味地追求收入的最大化和成本、费用的最小化,甚至为了追求高收入,而忽略了是否会产...
    关键词:经济增加值;;传统财务指标;;企业价值
  • 12099.浅谈汽车产品生产一致性管理

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    随着职业教育的不断发展,中职学校面临人才培养模式的改革和课程体系的调整,同时,要探索和研究新的教学方法,以适应专业课教学,提高教学质量和效果。传统的教学方法已不适应新的教学要求,而"理实一体化"模式是中职汽修专业课教学的一种更有效的教学方法。本文主要针对在中职汽修专业课中采用"理实一体化"教学方法的重要性和教学效果进行了阐述。现代职业教育技术理论的提高和发展,对中职学校专业课教学提出了更高的要求,但大多数学校专业课教学受教学条件
    关键词:理实一体化;教学效果;汽修专业;汽车维修专业;教育技术理论;教学质量;人才培养;技能操作;教学行动;讲授内容;
  • 12100.基于微网的电动汽车无线充电系统研究

    [汽车制造业] [2016-06-20]

    课程整合作为我国职业教育课程改革的核心成为目前的研究热点之一,在分析本专业课程整合现状及存在问题的基础上,以汽车技术服务与营销专业主要就业岗位汽车维修服务接待(SA)的职业活动为中心,在素质本位能力观的视角下,结合院系"6S汽车技术服务社"日常承接的作业项目,通过基于工作过程导向的项目课程模式对本专业4门主干课程进行优化整合,开发4个理实一体的综合性学习项目,实景相融,在"6S汽车技术服务社"这个"真实"的工作场景实施教学,切实增强了学生的综合职业能力。
    关键词:多课程整合;;实景相融
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