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  • 基于CFD的电-机械转换器空气阻尼分析

    来源:液压与气动 发布日期:2015-01-15

    针对电-机械转换器的空气阻尼问题,基于动网格技术,对三种不同结构的推力线圈骨架的运动空气阻尼进行了CFD计算。仿真结果表明,随着运动频率和速度的增大,推力线圈骨架的空气阻尼效应更加显著。通过对推力线圈骨架的端部开孔,可以大大改善其空气流通特性、压力和速度分布更合理。结构二的空气阻尼较结构一减小81%,结构三的空气阻尼较结构一减小98%,可知高速工况下作用于电-机械转换器的空气阻尼能够通过优化其结构
  • 《中国建材》(2-43)征订启事

    来源:广东建材 发布日期:2015-01-15

    《中国建材》杂志创刊于1980年,是中国建筑材料联合会主管主办的建材行业国内外公开发行的综合性月刊,大16开本,全彩色铜版纸印刷,正文128页,每月6日出版。《中国建材》杂志是中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国学术期刊》、《中国期刊网》全文收录,中国核心期刊遴选数据库全文收录。办刊宗旨:时事政策性、行业指导性、新闻纵深性、专业研究性、信息科学性、读者广泛性、业界权威性;面向企
  • 观致汽车品牌营销策略研究

    来源:武汉商务 发布日期:2015-01-15

    近年来,为应对全球能源危机,加强环境保护,切实履行社会责任,国家制定了一系列鼓励政策,以推动纯电动汽车的发展和普及。但几年过去了,虽然包括特斯拉等美国著名品牌在内的国际、国内各大汽车生产厂商不断推出各种纯电动汽车,但在商业普及过程中都是举步维艰,其普及率不尽人意。初步分析,除技术原因外,主要是在运行模式上无法取得与传统汽车一样方便消费者的效果。为此,招商三局在招商引资工作中,有的放矢,以原国家交通
  • 《化工设备机械基础》教材改革的探讨与实践

    来源:内蒙古石油化工 发布日期:2015-01-15

    本文针对《化工设备机械基础》现行教材中的问题和目前高职毕业生的现状,提出该教材在"教材形式和教材内容"上改革的几点建议,同时总结了以我校学生为试点的教材改革效果。
  • 以汽车工业为主线分析工业生产活动和地域联系

    来源:机器人 发布日期:2015-01-15

    为解决智能交通系统中交通标志识别的实时性差和准确率低等缺陷,本文提出一套高效准确的交通标志识别方法.通过实验选择合适的待检测区域,对该区域图像进行预处理以适应不同环境,并分离出红、黄、蓝、黑四通道图像;提取各通道图像外层轮廓并进行筛选,对合格轮廓进行凸壳处理及再次筛选;根据凸壳轮廓的Hu不变矩、周长和面积等特征选择出圆形和方形轮廓,在高分辨率原图中选择轮廓内图像作为待识别区域;利用水平和垂直方向直
  • 练就健康体魄 彰显青春风采——上海强力推进中等职业学校体育工作

    来源:成才与就业 发布日期:2015-01-15

    2014年12月26日,在上海市西南工程学校锣鼓队气势磅礴的锣鼓声中,上海市中等职业学校体育工作推进会在上海市商业学校体育馆拉开帷幕……精神昂扬的新编武术长拳、酷炫绝伦的花式跳绳、英姿飒爽的篮球组合技术展示、活力四射的健美操、欢腾跳跃的舞龙舞狮……会上,上海市商业学校武术社、上海市交通学校花式跳绳社、上海市东辉职业技术学校篮球社、上海市医药学校健美操社和上海石化工业学校舞龙舞狮社轮番上场,给观众带
  • 激光技术在汽车尾气排放检测的最新应用

    来源:创新科技 发布日期:2015-01-15

    本文在对河南省新能源汽车技术现状与发展趋势等进行研究的基础上,对新能源汽车关键技术数据进行深入分析,客观呈现了河南省新能源汽车产业领域关键技术的发展状况和面临的竞争态势,以及未来的发展趋势,为政府决策部门完善产业政策与制定竞争战略提供参考,为新能源汽车相关企业提供了客观准确的技术分析数据。
  • 电炉冶炼C38MnNS5非调质钢的开发

    来源:中国冶金 发布日期:2015-01-15

    南京钢铁联合有限公司采用100t电炉→LF精炼炉→VD真空炉→320mm×480mm大方坯连铸工艺流程,制定了合理的内控成分,并强化电炉终点控制、LF造白渣脱氧、增氮增硫、夹杂物变性处理、低过热度全保护浇铸等关键生产工艺,开发生产了C38MnNS5直接车削加工用非调质钢,具有优异的强塑性配合,屈服强度在560MPa以上,抗拉强度大于860MPa,冲击功在70J以上,各项指标达到用户技术要求。
  • 全市新能源汽车推广应用工作会召开

    来源:工人日报 发布日期:2015-01-14

  • 基于CDIO的机械设计课程教学研究与探讨

    来源:教育教学论坛 发布日期:2015-01-14

    本文分析了独立学院机械设计教学的现状与存在的问题,并结合北信学院应用型人才的培养目标,提出了基于CDIO工程教育理念对机械设计课程教学的一些探讨与建议并加以实施,以达到培养学生分析、解决工程问题的能力与勇于创新的精神。
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