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保健食品业政府监管问题研究
来源:临床医药文献电子杂志 发布日期:2015-01-15
随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,人们越来越重视身体的健康。应用发展的健康养生就是迎合了人们的心理,各种营养保健食品、医疗器械和健康管理咨询层出不穷,丰富着中国的保健品市场。本文通过探究保健业政府监管中出现的问题,提出具体的完善措施,以保障保健食品业又好又快的发展。
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基于创新能力培养的机械类专业课程体系改革
来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 发布日期:2015-01-15
改革机械类人才培养方案和课程体系必须以培养学生创新精神、实践能力为目标,坚持整体优化,因材施教、专业规范与专业特色相结合等原则,按创新型人才的知识结构要求,设置公共基础课,专业基础课、专业课和实践教学环节等。
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汽车制造企业社会责任评价研究
来源:物流工程与管理 发布日期:2015-01-15
文中针对目前各大汽车物流企业整车和零部件销售物流独立运行的现状,提出整车和零部件物流协同运作模式的概念,以解决独立运作物流体系中存在的效率低、成本高等缺陷。文中对这种物流协同作业模式实施必备的各方面条件进行了阐述,包括物流相关设施设备的创新性整合,以及物流信息管理系统的创新性整合等问题。
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本钢板材热连轧厂“见招拆招”确保产品质量
来源:连铸 发布日期:2015-01-15
本钢板材热连轧厂全面贯彻本钢集团向优质产品要效益的战略方针,针对一线生产过程中发现的质量问题,深入分析研究,有针对性地从优化工艺、改进设备和强化管理等方面入手,迅速落实整改措施,为促进产品质量稳步提升提供了有力支持。当前,钢铁市场竞争仍十分激烈,各大企业都把产品质量作为赢得市场的重中之重,用户对产品质量的要求也越来越高,尤其是个性化要求日益增多,这
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日本电气化学在千叶新建乙炔炭黑厂
来源:橡胶科技 发布日期:2015-01-15
随着混合动力汽车及电动车的发展,高压电力电缆和锂离子电池等对超导电乙炔炭黑的需求日益增长。为了满足用户需求,日本电气化学工业株式会社正在日本千叶县新建1个乙炔炭黑工厂。新厂邻近公司现有石化工厂,占地4000 m2,预计于2015年春季投产。公司Denka Black乙炔炭黑具有高导电性和高导热性,用于轮胎胶囊时与其他炭黑相比具有绝对优势。日本电气化学是全球领先的轮胎胶囊、氯丁橡胶及乙炔炭黑生产商,
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领导寄语
来源:纺织机械 发布日期:2015-01-15
中国纺织机械协会会长王树田:新年辞旧岁,感谢纺机行业所有同仁为行业发展所做出的努力和贡献。希望在新的一年里,大家都能有新的开始、新的收获。恭祝所有关心、关注、关爱纺机事业发展的人们及其家人新年快乐,万事如意!中国纺织机械协会副会长顾平:2015年是我们期待的一年,是我们载入发展历程的一年,也是我们行业变革的关键一年。在"新常态"下,行业企业将立足自身,联合相关产业,厚积薄发,多方面的发展创新成为主
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《机械科学与技术》荣获教育部第五届“中国高校精品科技期刊奖”
来源:机械科学与技术 发布日期:2015-01-15
2014年11月12日,第五届"中国高校精品·优秀·特色科技期刊"颁奖大会在广州举行,《机械科学与技术》荣获本次评选最高奖——"中国高校精品科技期刊奖",这是《机械科学与技术》继获得第四届"中国高校精品科技期刊奖"后,再次蝉联该奖项。
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专卖非“只卖” 选购要看牌
来源:共产党员(河北) 发布日期:2015-01-15
去年末,重庆市第三中级人民法院审结了一起家居建材买卖纠纷案,提醒广大消费者,专卖店所售品牌可以不"专一",选购还需擦亮火眼金睛。2013年3月,刘强参加其居住小区组织的装修团购会,选定了玉龙装饰材料公司销售的维纳斯和草原牧歌两款壁纸,并当即交付了定金。同年6月3日,刘强与玉龙装饰材料公司销售签订了《玉龙壁纸销售预定表》,载明壁纸的型号/样本名称为维纳斯CA-73237数量为6卷,备注:维纳斯原价4
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互动式教学法视野下汽车空调教学的实践探析
来源:道路交通管理 发布日期:2015-01-15
2014年末,我在南极,收到《道路交通管理》杂志社编辑部发来的一则短信,告知我一个振奋人心的消息:中国机动车驾驶人数已经突破3亿,并请我以此为由头为今年第一期杂志写一篇卷首语。从南极回北京,四万公里行程,路上不时思考写一点什么才能交卷。中国已经进入汽车社会,这是不争的事实。全国近14亿人口,减去18岁以下不具备考驾驶证资格的人口,大约
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《服装画技法》课程教学方法改革探索与实践
来源:艺术科技 发布日期:2015-01-15
本文首先就国内高等院校服装设计专业《服装画技法》课程的教学模式及教学现状进行分析,阐述当代教育语境下服装画课程改革的必要性与重要性;从教学方法、教学结构、教学内容、教学思路等方面入手,结合国外纺织服装院校服装画技法课程培养的教学经验和先进方法,针对当下服装设计专业学生的具体学情,提出服装画课程教学的优化路径。