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化工装置中高温高压反应釜的安全控制研究
来源:化工安全与环境 发布日期:2024-12-10
在高温高压反应釜提供的高温高压条件下能够加快化学反应速率、提高产率和选择性，但同时也伴随着严重的安全风险。系统分析了高温高压反应釜的构造原理及在高温高压环境下的主要风险，提出了高温高压反应釜的全流程安全控制策略，该策略涵盖准备投料、加热升温、反应进行、降温卸压及取出清洗5个关键阶段。通过精准温控、压力管理和故障诊断，实现对反应釜运行状态的实时监测和安全控制。
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一种新型UHPC复合气凝胶预制保温外墙的碳排放分析
来源:暖通空调 发布日期:2024-12-10
讨论了UHPC复合气凝胶预制外墙保温碳排放因子的计算过程，并采用单位投影面积表示其碳排放量。本文从建筑材料本身的隐含碳排放、生产过程直接碳排放、运输过程直接碳排放3个方面讨论了碳排放的影响因素，并与其他常见的预制保温构件进行了数据对比，证明了该新型外墙保温预制构造在碳排放方面具备一定的优越性，同时对其在不同阶段也提出了降碳的改进建议。本文的研究成果可作为碳排放数据库的一部分，也为装配式建筑研究碳排
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新质生产力视角下高职石油化工专业改造升级路径研究
来源:湖北开放大学学报 发布日期:2024-10-20
培育新质生产力是加快石油化工产业升级转型，实现高质量发展的关键路径。立足石化产业发展态势和人才需求新标准，以面向产业、面向需求、面向过程和面向技术为导向，提出了高职石油化工专业的改造路径：升级人才培养目标定位，匹配特色化和适应性高端技术技能人才要求；优化“石油+”课程布局，推进立体式协同性课程体系建设；创新线上线下混合、虚实融合、内外结合多维教学模式，创设开放灵活教学形态；搭建立体化资源平台，融合
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食品工业用天然甜味剂的种类及提取纯化技术研究进展
来源:中国食品工业 发布日期:2024-12-08
甜味剂在食品工业中充当着至关重要的角色,然而人工合成甜味剂对人体存在致癌、致畸等风险,天然甜味剂的研究与开发越来越受到重视。本文综述了天然甜味剂的种类、提取方法及纯化方法,并对甜菊糖苷、罗汉果甜苷和甘草甜素的工业化生产流程进行探讨,为天然甜味剂的工业化发展提供参考
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基于OBE理念的“食品工程原理”课程思政案例教学分析
来源:教育教学论坛 发布日期:2024-10-16
“食品工程原理”是江苏海洋大学食品科学与工程专业的专业基础课，在本科阶段第四学期授课。江苏海洋大学食品科学与工程专业通过工程教育专业认证，是国家一流本科专业建设点、省级产教融合专业。基于专业培养方案对专业基础课的要求，“食品工程原理”课程坚持“以生为本”，着重培养学生识别、判断、表达与解决复杂工程问题的能力。根据“食品工程原理”课程特点和成果导向的教育理念，对课程思政进行了总体设计，将课程目标和思
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植物多酚-蛋白质相互作用及在纺织上的应用研究进展
来源:印染 发布日期:2024-12-19
植物多酚是一类存在于植物体内的重要次生代谢产物，具有多种健康功效。植物多酚可以对蛋白质纤维进行染色，同时改善其抗菌、抗氧化和紫外线防护等特性，从而提升蛋白质纤维织物的服用性能。综述了植物多酚与蛋白质的非共价和共价相互作用机制，总结了二者相互作用的影响因素、分析了测试方法及复合物的功能特性，并概述了近年来有关植物多酚-蛋白质相互作用在纺织品染色和功能整理等方面的研究现状，为开发清洁高效的天然染料应用
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政策来了!推动原材料工业优化升级
来源:经济参考报 发布日期:2024-12-19
发挥标准“指挥棒”作用，持续巩固钢铁行业去产能成果，推动石化化工行业转型升级，加快壮大新材料产业……工业和信息化部17日举行新闻发布会，介绍推动原材料工业高质量发展系列举措。 从工艺技术装备水平提升，到绿色智能转型进程加快，再到结构布局持续优化、新材料产业
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“食品物理化学”多学科交叉融合人才培养体系探索实践
来源:农产品加工 发布日期:2024-12-30
针对“食品物理化学”相关理论概念抽象、授课内容与应用场景关联度低、学生缺乏学科交叉思维能力等问题，调整优化教学范畴与重点，探索多学科融合培养体系教学模式。通过强化学科交叉特征、鼓励学生自主创新、有机融合思政教育等教学手段，培养学生跨学科交叉思维能力，引导学生树立正确的价值观和社会责任感。此外，运用启发式教学方法、设定开放性实践项目等手段，提升了学生的创新思维能力、动手能力和交流沟通能力。
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犬粮食品生物安全风险分析
来源:中国饲料 发布日期:2024-12-19
近些年,宠物狗的食品营养品质与安全受到重视。然而,犬粮安全问题时有发生,尤其是微生物方面,引起了宠物行业和养宠爱好者的高度关注。为全面了解犬粮的质量和安全性,本试验对市场上的四种主粮食品(膨化粮、鲜肉粮、低温烘焙粮和益生菌粮)进行了生物安全指标分析,包括重金属、微生物数量、有害病原菌、生物胺、内毒素和真菌毒素等。研究结果显示:四种主粮食品的重金属、细菌总数、有害病原菌和真菌毒素都符合全价宠物食品犬
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“社会大课堂”融入高校汽车类专业“思政小课堂”的实践对策研究
来源:时代汽车 发布日期:2024-12-05
当前，中国正从汽车大国向汽车强国迈进，推动新时代中国汽车产业高质量发展，需要广大汽车学子挺膺担当。新时代背景下，如何有效将“思政小课堂”理论教学与“社会大课堂”实践活动结合，以提升汽车类专业学生的全面素质，是以汽车为特色办学的高等院校需要着重考虑的问题。本文通过解析“思政小课堂”与“社会大课堂”的关系，分析当前高校汽车类专业“思政小课堂”实施现状，从挖掘社会资源、丰富教学内容，善用社会平台、创新实
027-87841330