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电子技术及电工技术基础课程改革探讨
来源:科技风 发布日期:2020-02-10
在当前,我国的电工技术和电子技术教学课程内容仍然十分复杂,并且这些知识点都有着重要的作用,对于学生以后的实践也有着关键性的作用,因此,在当前教育教学的基础上,只有实现电子电工技术基础课程的有效改革,才能够促进学生对知识点的有效掌握,提高他们的专业课程和基础课程的学习能力,为以后的工作和实践做好准备。
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传感器在汽车电子控制系统中的应用
来源:时代汽车 发布日期:2020-02-05
当前我国制造业水平不断上升,汽车制造行业和电子行业也取得极大发展,当前汽车电子技术的发展层次不断上升。在汽车行业的发展工作当中,其中比较核心的技术为汽车电子技术,该项技术直接影响到了整个汽车的智能化程度。很多系统都通过电子系统来控制。这极大地提高了便利程度,简化了操作难度,为了汽车在千家万户的普及做了巨大贡献。该文重点针对汽车电子技术当中的传感器技术的具体应用进行了分析和研究,不断推动我国汽车行业
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新能源汽车中电子技术的应用探讨
来源:南方农机 发布日期:2020-01-28
新能源汽车是在新经济的时代背景下发展起来的符合现代环保理念的新兴汽车,电子技术是在大数据的环境中不断演变发展的服务于各行各业的手段。为了实现电子技术在新能源汽车中的有效应用,需加强技术创新,提高电子技术在新能源汽车中的应用水平,推进新能源汽车的良好发展。文章就此展开了研究。
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Multisim仿真技术在电子电路中的应用
来源:南方农机 发布日期:2020-01-28
文章基于电子电路知识结构与特点,以及职业教育中普遍存在的问题,在实际的教学过程中引入Multisim虚拟仿真技术,该平台可提供大量电子元器件,并涵盖各种虚拟仪器设备,包括示波器、逻辑分析仪、信号发生器、波特图仪等,功能非常完善,几乎能完成所有的电子线路的仿真。在电子电路的教学中引入Multisim虚拟仿真手段辅助现场教学,可以将抽象的知识形象化,有助于学生对所学知识的理解,并调动学生学习的积极性,
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论电子技术在通讯行业的应用
来源:数字技术与应用 发布日期:2020-01-25
电子技术是一门连接传统产业和信息产业的技术,具有高频化、智能化、数字化等优势。电子技术的发展给生产生活带来了极大便利,尤其是在通讯领域更是得到了广泛应用。既缩短了传统交流的空间距离,又改变了接受信息的模式,便于快速获取信息。本文阐述了现代电子技术的特点,并阐述了电子技术在通讯行业中的广泛应用。
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电子设计大赛对《电子技术》教学改革的启示
来源:运城学院学报 发布日期:2020-01-17
电子设计大赛是面向在校大学生的赛事,目的在于鼓励大学生积极参与科技创新活动,培养他们的动手能力和把理论应用于实践的能力。此竞赛也是对高校教学成果的一次检验。通过大赛可以发现教学过程中的不足,以便提出相关课程的教学改革方向和改进措施。
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浅谈电子技术实验教学改革实践与探究
来源:计算机产品与流通 发布日期:2020-01-15
社会在高速发展,市场对新型人才的需求标准也在不断提高。而电子信息类专业中电子技术实验教学,对于学生创新能力、应用能力的培养具有重大的促进作用。因此,学校若想能培养出符合市场需求的专业人才,应对电子技术实验教学进行改革。并能融入现代电子技术,创建新的电子技术实验课程体系;重视培养学生自主实验意识,创新改革实验教学手段。从而,为学生带来新的学习体验,促进他们健康、全面成长。
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旨在提高学生学习主动性的电子技术教学改革
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2020-01-10
由于多种原因,许多高校学生往往处于被动学习状态。按照传统讲授和考核方式,学生对所学课程很难留下深刻印象,更难有深入的理解和灵活的应用。针对目前电类基础课教学中存在的问题,以电子技术PLD课程为切入点,以改变考核方式为基础,从课堂授课方式、实际学习效果评价等多个方面出发,进行旨在提高学生学习主动性和学习效果的教学改革。实践表明,这些措施明显增强了学生学习主动性,加深了学生对所学理论知识的理解,锻炼了
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基于电子技术趋势下的单片机应用前景研究
来源:农机使用与维修 发布日期:2020-01-10
我国电子技术产业发展迅速,单片机作为电子技术产业的核心零部件一直是技术人员关注的焦点。单片机结构复杂,其与电子产业联系密切。主要探讨了单片机在电子技术背景下的应用情况,并对未来应用进行了预测,可以为单片机的发展提供一些有价值的参考。
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OBE模式下的电子技术课程教学模式改革研究
来源:电子测试 发布日期:2020-01-05
电子技术因其涉及控制、电路、器件、能量载体等多项教学内容,因此在控制学、机电学和电气学等学科中都有电子技术这一门专业基础课。电子技术课程的知识面十分广泛,且与工程的实际操作结合密切。通过在OBE模式下,对电子技术课程的教学模式进行改革,细化电子技术课程的学习结果及考核方式、结合多种教学方式完成学习目标并完善电子技术课程学习结果的评价方式,以此达到提高电子技术课程教学质量的目的。
027-87841330