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  • 甘肃省汽车维修救援平台服务网络建设启动

    来源:汽车维护与修理 发布日期:2016-12-01

    为深入贯彻落实交通运输部等10部委的相关要求,按照中国汽车维修行业协会汽车维修救援工作委员会的统一安排,甘肃省运管局日前在已有的甘肃省交通运输公众服务平台"丝路任我行"的基础上,全面启动甘肃省汽车维修救援平台服务网络建设工作,同时对被推荐维修企业的数量和范围、资质条件以及企业所需提供的资料进行了明确。中国汽车救援平台是由中国汽车维修行业协会汽车维
  • 中职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施

    来源:山东工业技术 发布日期:2016-12-01

    现如今在中职教育中,学生的自主学习能力较差,为了进一步提升学生的自主学习能力,本文主要对此进行相关的分析研究,通过使用建构主义的理论,通过实践作为导向,任务作为驱动,将现代化科技融入汽车维修专业课程教学当中,由此发现有效提高学生的自我学习能力。本文从从中职汽车维修教学自主学习新模式的研究和通过任务驱动教学两个方面对中职汽车维修教学自主学习能力的培养进行了研究分析。
  • 国内首个“新能源汽车技术技能大赛”在京开赛

    来源:汽车维修与保养 发布日期:2016-12-01

    2016年11月12-15日,"2016北汽新能源杯中国汽车工程学会新能源汽车技术技能大赛"在京开赛(图1)。国家教育部刘杰处长(图2)、全国著名汽修专家王凯明、汽车保修设备行业协会秘书长刘建农等专家、领导亲临赛场指导。本次大赛由中国汽车工程学会主办,由中国汽车工程学会汽车应用与服务分会、北京新能源汽车股份有限公司、北京汽车技师学院、银石立方科技(北京)有限公司和全国新能源汽车服务人才
  • 汽车维修工程一体化式教学改革的实践与探索

    来源:科技展望 发布日期:2016-11-30

    汽车维修工程的一体化教学,是集素质教育、知识教授、能力培养于一身的教学模式。汽车维修工程一体化教学,经由有效的改革与实践,可以显著的提高学生的学习兴趣,极大的提高学生学习专业课的质量,使学生的就业面大大拓宽。因此本文从汽车维修工程一体化教学的概述、当前汽车维修工程课程教学存在的主要问题、汽车维修一体化教学改革的实践与探索几个方面,进行一定的探讨,期望可以为汽车维修工程的发展提供一定的理论借鉴。
  • 探析机械加工技术在汽车制造维修中的应用

    来源:现代制造技术与装备 发布日期:2016-11-30

    汽车是现代社会重要的交通工具之一,满足了人们现代生活的出行和生活享受需求。汽车制造维修不仅对于汽车的普及和运行具有重要的意义,也在很大程度上促进了社会现代化的发展。本文将对机械加工技术在汽车制造维修中的应用进行分析。
  • 汽车维修现状、技术设备与质量管理工作研究

    来源:时代农机 发布日期:2016-11-28

    伴随着社会的不断发展,当前汽车已经被广泛应用到国民的生活当中。而随着汽车的广泛应用,也促使了周边行业的发展,比如说汽车维修行业。汽车维修行业对于汽车的使用以及国民的人身安全也有着极大的作用。文章针对汽车维修行业现状的当前技术设备与质量管理工作来进行讨论。
  • 浅谈汽车维修基本技能项目比赛

    来源:科技经济导刊 发布日期:2016-11-25

    市汽车维修技能大赛已圆满结束,通过本次大赛我就汽车维修基本技能赛项进行一下分析总结,主要从选手的竞赛训练、竞赛的过程、赛后的思考几个方面来对下一阶段的训练积累经验从而提供最有力的参考。
  • 广州市交通技师学院:汽车钣金与涂装专业毕业生“年年被抢光”

    来源:职业 发布日期:2016-11-25

    一到每年的校园招聘会,广州市交通技师学院汽车钣金与涂装专业的梁华老师就愁得慌。这是怎么回事?难道是辛苦教出来的学生找不到工作?非也,该校汽车钣金与涂装专业的毕业生就业率可以达到100%。梁华老师的难处在于,每次招聘会之后,还有许多汽车公司的朋友给他打
  • 基于就业为导向背景下技工院校汽车维修专业的教学改革

    来源:科技与创新 发布日期:2016-11-25

    汽车维修专业对维修人员的实践能力和操作能力要求较高,但我国技工院校在汽车维修专业方面的教学存在一些不足之处,这不利于汽车维修专业人才的培养。通过分析目前我国技工院校汽车维修专业存在的问题,提出了改革建议。
  • 高职汽车维修的分层教学模式应用研究

    来源:科技展望 发布日期:2016-11-20

    高职教育是普通高等教育的补充,发挥着重要社会职能,是培养应用型人才的主要力量。近些年来,随着国内经济的快速发展,生活质量得到提高,汽车保有量快速增长,社会对于汽车技术人才需求越来越大,尤其是汽车维修人才。为适应人力市场发展趋势,很多高职院校都纷纷设置汽车相关专业,开设汽车维修课程,培养汽车专业技术型人才。但实际教学质量却并不理想,教学模式有待改革创新。而分层教学模式的应用则能有效提升教学质量,转变
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