-
利用变分模态分解对石油炼化压力管道泄漏检测方法改进
来源:石化技术 发布日期:2024-11-28
本文针对现有检测方法在对石油炼化压力管道泄漏检测时,存在检测定位泄漏位置与实际相差较大的问题,引入改进变分模态分解,开展石油炼化压力管道泄漏检测方法研究。对石油炼化压力管道单端泄漏位置进行定位,结合改进变分模态分解,对检测信号进行增强处理,最后实现信号能量瞬时变化追踪与泄漏检测。通过对比实验证明,新的检测方法可以实现对石油炼化压力管道泄漏的精准定位,且稳定性高。
-
面向机械臂抓取的双目视觉目标定位算法
来源:计算机应用 发布日期:2025-01-14
通过机器视觉算法对目标进行识别并定位其空间坐标是实现机械臂视觉抓取的关键。针对基于双目视觉的目标识别与定位中定位精度低、运行效率不高等问题,提出了面向机械臂抓取的BDS-YOLO(Binocular Detect and Stereo YOLO)双目视觉目标定位算法。它联合目标检测与立体深度估计算法,使用注意力机制进行跨视图特征信息交互,提高特征表达能力,使网络可以通过深度特征匹配获得高质量视差图
-
机械艺术项目教学中的艺科融合与美育实施路径研究
来源:艺术教育 发布日期:2024-11-10
文章以上海理工大学机械艺术设计项目“十二生肖”为研究案例,围绕美育在新工科教学中的实际应用进行探讨,并通过详细阐述教学设计与实施流程,展示了艺术与技术结合的教学模式如何激发学生的创新精神和审美能力。研究结果显示,该教学项目不仅提升了学生的审美修养,也增强了他们的实践能力和创新活力。通过成果分析与社会影响评估,进一步验证了美育在新工科建设中的重要性和价值。
-
海洋石油设备设施完整性技术研究与应用
来源:设备管理与维修 发布日期:2024-11-06
海洋石油作业存在高风险、环境复杂等特点,设备设施管理不善容易带来严重后果,轻则停产造成生产损失,重则引发严重事故。在梳理国内外设备设施完整性管理与技术应用发展情况的基础上,结合海洋石油设备设施特点,基于当前完整性技术发展水平与应用实际,构建海洋石油设备设施完整性技术体系,并以完整性技术5步循环对具体技术应用进行分析,以期为深化应用设备设施完整性技术提供参考。
-
新型高性能聚合物材料在化工设备密封中的应用研究
来源:山西化工 发布日期:2024-10-31
在化工行业中,设备的密封性能直接关联到生产安全和效率。传统密封材料如橡胶和石棉虽使用广泛,但在高温、高压及腐蚀性环境下存在显著局限性。本文探讨了新型高性能聚合物材料在化工设备密封中的应用,探讨了这些材料在不同操作条件下的密封效果。研究结果表明,这些新型聚合物材料能够显著提升密封性能,减少维护频率,提高整体设备的运行稳定性。
-
工业互联网助推食品制造业数字化转型的研究
来源:现代工业经济和信息化 发布日期:2024-11-30
从食品制造产业发展的角度出发,分析了目前食品制造业发展面临的核心问题,基于工业互联网的核心概念,提出了食品制造业数字化转型的核心框架,并且从转型路径、转型机理以及具体的食品制造业生态构成层面进行深度解析,基于当地政府、平台本身提出了优化对策,全面推动食品制造业的数字化升级。
-
基于频率响应的汽车冷却风扇分析及优化
来源:专用汽车 发布日期:2024-12-15
汽车冷却风扇工作环境较复杂,一方面要承受来自地面传递给车身的激励,另一方面,风扇及电机的自重以及风扇转动同样会造成一定的影响,所以冷却风扇设计的合理性至关重要。以汽车冷却风扇为研究对象,首先使用Hypermesh建立有限元模型,以Nastran软件为求解器,对冷却风扇进行模态频率响应分析。结果显示:冷却风扇第2阶模态频率与路面激励发生共振,风扇罩壳在47 Hz时最大应力为47.7 MPa,大于目标
-
浅谈生成式人工智能在食品包装视觉设计的研究
来源:中国包装 发布日期:2025-01-15
生成式人工智能是当前技术和艺术交织发展的前沿,深刻的渗透了食品包装视觉设计的各个方面,丰富了食品包装视觉设计的文化内涵以及丰富的设计样式,同时也能够更好的满足于市场的需求。本文旨在探究生成式人工智能具体是怎么赋能食品包装视觉设计,以及分析面对生成式人工智能会面临的机遇和挑战,在新的时代下,应当如何与生成式人工智能携手并进,共创食品包装视觉设计的新篇章。
-
迭代创新影响消费者购买意愿的机制探究——基于新能源汽车产业的扎根分析
来源:科学与管理 发布日期:2024-11-06
随着系列购车政策接连发力、用车环境持续优化,新能源汽车行业迎来快速发展的黄金时期,在高质量产品丰富供给带动下,为抢占市场份额,企业加速研发,新车更新换代周期大幅缩短,产品迭代成为新能源汽车企业为保持竞争优势采取的战略。研究通过将迭代式创新与新能源汽车产业相连接,利用新能源汽车产业年鉴、代表企业年报、在线评论等文本大数据,运用扎根理论研究技术,构建出符合“刺激-有机体-反应(S-O-R)”人类行为一
-
高职“食品添加剂”课程教学改革与实践
来源:农产品加工 发布日期:2024-11-30
针对“食品添加剂”课程教学内容繁杂、“教”与“学”缺乏深度融合、成绩构成简单、过程性学习监督力度不够、课程教学对学生综合素质和实践能力的培养不足等问题,以“食品添加剂在食品加工中的应用和食品中添加剂的检测”为学习主线,逐步形成立体化、系统性育人机制。