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工程机械用并联式散热器总成
来源:科技风 发布日期:2015-01-25
本文介绍一种工程机械用并联式散热器总成,其要点是将至少两组散热器通过框架布置在导风罩的同一侧迎风面上,各散热器不会彼此影响和相互干扰,能同时满足水、油、气等不同介质温度的不同要求,使得散热效益大大提高,同时还能节约能源。
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基于微通道平行流蒸发器的电动汽车空调系统性能研究
来源:浙江大学 发布日期:2015-01-25
随着高速公路的大力兴建以及汽车技术的进步,汽车行驶速度得以大大提高。在高速公路上以100krn/h以上的车速行驶的汽车上已经很多。随着车速的普遍提高,越来越多的因素影响汽车正常的行驶,其中侧向风对汽车行驶安全的影响越来越受到人们的重视。有关资料表明,高速行驶汽车发生的安全事故中,有较大的一部分是由于受到侧向风的影响,导致汽车侧滑,使汽车与原来的行驶轨迹发生偏移,驾驶员没有及时反应或者经验不足导致汽
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浅析桥梁施工技术及裂缝成因
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2015-01-25
我国拥有悠久的筑桥历史,在筑桥方面攒下了非常丰富的经验。但是随着国民经济建设脚步的加快,对于交通运输的要求也越来越高,桥梁作为重要的交通基础设施现阶段其承载负荷需要加大,但是筑桥建材和筑桥客观环境的改变难度非常大,因此,如何提高筑桥技术就显得尤为重要了。当下桥梁中出现的显著问题是桥体裂缝,通过桥梁施工技术解决桥体裂缝问题对于发展桥梁事业,提高桥梁质量方面有重要的意义。本文首先对于桥体裂缝产生的原因
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来料加工会计核算方法浅析
来源:冶金财会 发布日期:2015-01-25
近几年,受国家产能过剩调控政策的影响,钢铁企业销售下滑、亏损严重,生产经营情况举步维艰。尤其是今年以来,钢铁企业亏损加剧,财务状况和资产结构不断恶化,资产负债率持续攀升。针对目前严峻而复杂的形势,为提高生产线的设备利用效率,充分利用富余产能,降低运行成本,弥补损失,增加收益,越来越多的钢铁企业鼓励生产厂承揽来料加工业务,助推整体经济效益的提升。本文针对来料加工业务特点、会计核算方法及存在
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荧光检测食品法标准数据库的建立
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2015-01-25
目的荧光检测是食品安全标准体系中的常用分析方法,为简化日常检验、标准研发中的工作流程,建立荧光检测食品标准数据库。方法对我国现行标准体系中,采用荧光方法的标准进行系统梳理、整合及本地存储,通过C#开发语言、Framework NET 4.2以及Visual Studio 2010开发平台进行了数据库的搭建。结果建成了中国荧光检测食品标准数据库,迄今收集到303条相关物质的信息,随着标准体系发展以上
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从销售到服务的华丽转型 “善领·中国汽车后市场经销商经营论坛”成功举行
来源:科技视界 发布日期:2015-01-25
汽车产业作为吉林省支柱产业,不仅影响全省经济总量提升,更具有优化经济结构、推动可持续发展、保持经济平稳运行的核心地位。本文从税收视角,基于实证数据挖掘,并借鉴国外汽车产业治理模式,对吉林省汽车产业链发展进行趋向分析。最终提出完善汽车区域和产业发展的多层次建议。
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婴幼儿食品添加剂维生素B_2的稳定性研究
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2015-01-25
目的研究婴幼儿配方粉中影响维生素B2稳定性的因素。方法本实验通过紫外可见光分光光度法,研究了光照、温度、p H、金属离子、氧化剂、抗氧化剂、防腐剂和糖类对维生素B2稳定性的影响。结果光照对维生素B2的影响最大,1 h损失率达到40%;金属离子中Mg2+5 h后会对B2造成约10%的损失;Fe3+和Cu2+可与维生素B2反应生成其他物质使B2造成破坏;维生素C在5 h后对维生素B2造成约13.8%的
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《机械设计基础》课程实践教学改革探讨
来源:内江科技 发布日期:2015-01-25
本文分析了《机械设计基础》课程实践教学现状,针对当前学生学习该课程时存在缺乏主动性和动手实践的问题,探索如何增强学生的自主动手实践和创新意识,提出提高实践教学质量中的改革措施,即从实验教学和课程设计等方面进行,以建立多元化的教学体系和培养学生的实践动手、运用及创新能力。
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烟草生产机械项目发展排序模型及其应用
来源:中国农机化学报 发布日期:2015-01-25
烟草部门对购置烟草生产作业机械实行"有选择分类补贴",认识烟草生产机械项目发展的相对重要性是政策制订的基础,综合评价是认识相对重要性的基本方法。以系统工程理论为指导,讨论了烟草生产机械的类别项目,建构了烟草生产机械项目发展相对重要性的评价指标体系。在分析层次分析和模糊综合评价两种技术计算方法的基础上,提出了综合评价排序的算法;依据定性定量相结合的方法 ,将排序模型在江西省烟草生产机械项目发展相对重
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机械基础教学中实施赛课结合的探讨
来源:高教学刊 发布日期:2015-01-25
机械基础课程是理工科院校一门重要的基础课,它集理论教学与实践教学于一身,在培养学生创新能力方面具有重要的作用。本文以创新教育理论为指导,结合这门课程的特点,从开设适于创新教育的实践课程、营造课外科技创新平台、赛课结合的探索尝试三个方面,探讨了在这门课中实施赛课结合的方法和手段。
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