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机械振动焊接对残余应力的影响分析
来源:电子制作 发布日期:2015-02-15
近年来,随着我国科学技术的发展,机械振动逐渐发展成为一门新兴的焊接技术,它是通过利用机械震动对残余应力的调整技术,从而实现焊接的新型技术。在保证机械振动的频率及振幅正常的情况下,应用机械振动焊接,不仅可以降低残余应力对机械震动的影响,还能在很大程度帮助实现对机械振动残余应力的消除作用。近年来国内外开展了诸多振动时效技术对残余应力的影响的讨论。本文针对机械振动对残余应力的影响进行分析。
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汽车机械制图课程教学改革探讨
来源:才智 发布日期:2015-02-15
随着汽车在日常生活中的应用越来越广泛,汽车专业的教学也越来越受重视。汽车机械制图作为汽车专业教学的主要内容,也是汽车专业教学的基础课程之一,其教学质量对汽车专业学生更好的学习汽车知识和技巧有很大帮助。本文主要对汽车机械制图课程教学现状进行了简要分析,并论述了汽车机械制图课程教学改革的方法。
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如何留住“喷水时代”?
来源:纺织机械 发布日期:2015-02-15
"喷水织机这个行业已经被做烂了",行走在织造设备领域,这句话记者已经不知听过多少遍。颇多无奈,我们难道真的看着这个行业"烂透",被淘汰,然后仅仅成为纺织史上的一张图片?如若不想,那我们又该如何留住"喷水时代"?记者采访了行业内的几位专家,听他们共话良策。
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全面深化改革 增强竞争意识 改变协会工作方式推进建材行业结构调整转型升级向纵深转折——在2014年全国建材行业协会系统工作会议暨联合会会长全体工作会议上的讲话
来源:中国建材资讯 发布日期:2015-02-15
接2014年06期......为此,近二十年的转型升级已经到了该向纵深转折的时候了,一方面要以加快自身观念的转变加快发展方式的转变,另一方面要善于发现与引导新萌发的新的发展方式并加以创新和推广。目前,建材行业也已经出现了多种变革性的发展方式的转变,大体可归为五大转变:一是发展目标与战略定位的转变。由过去完全盯
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耐热高韧汽车保险杠用OBC增韧PP专用料研究
来源:轻型汽车技术 发布日期:2015-02-15
本文详细的叙述了某汽车驾驶舱空调风道管道卡扣安装困难的解决过程,其中重点关注了解决方案和分析过程,和解决中运用的一些技术,如尺寸链分析和测量分析技术等。
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通缩加剧致建材价格不断下跌
来源:中国建材资讯 发布日期:2015-02-15
关于通缩的话题,中国业界的讨论早在2012年就已经开始,讨论认为中国正在进入通缩加剧的周期,原因有二,一是中国传统产业结构下的产能严重过剩导致经济增长缓慢,二是大宗商品的熊市尤其是国际原油价格的下跌导致中国工业品价格低迷。在此形势下,水泥、陶瓷建材等相关行业对内对外竞争加剧已经初现端倪。部分宏观分析人士认为,国内宽松政策持续出台是大概率事件,在此影响下,中国地产投资增速回升,这个时间点大约在二季度
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学生小饭桌档案在食品安全监管中的作用
来源:山东档案 发布日期:2015-02-15
现如今,遍布在学校周边的小饭桌以其灵活便捷的服务,成为许多无暇照顾孩子的家长们托幼的首选。这些数量众多的小饭桌,有的直接设在经营者的家中,有的租赁在学校附近的老旧平房里,从业者多为下岗职工或退休人员。狭小的场地、简陋的设施,参差不齐的人员素质、不容乐观的卫生状况和无法保障的饭菜质量,都暗藏着诸多令人担忧的安全隐患。因此,人们在享受着小饭桌这种新型经营模式带来的丰厚利润和便捷生活的同时,应不忘给孩子
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3种食品添加剂联合对小鼠生殖腺的组织学影响
来源:海峡预防医学杂志 发布日期:2015-02-15
目的研究常见3种食品添加剂联合使用对小鼠生殖腺组织学的影响。方法从方便面和火腿肠联合食用问卷中选出不同品牌使用频率最高的3种食品添加剂,用L16(45)正交表设16个实验组,每组6只成年小鼠,体重18~22g,雌雄各半;设对照组和染毒剂量低、中、高组,剂量为:山梨酸钾250、1 250和2 500 mg/kg,谷氨酸钠100、500和1000mg/kg,亚硝酸钠20、100和200mg/kg;每天
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浙江嘉化能源化工建设电子级硫酸生产装置
来源:四川化工 发布日期:2015-02-15
浙江华芳纺织股份有限公司董事会2014年12月12日发布公告,公司全资子公司浙江嘉化能源化工有限责任公司近日与巴斯夫(中国)有限公司签署了合作协议,双方计划在浙江海港城市乍浦建造电子级硫酸生产装置。嘉化能化将为巴斯夫建设电子级硫酸厂提供厂房、配套设施以及原料供应,巴斯夫
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普通高校食品微生物学混合型任务式双语教学模式初探
来源:河北农业大学学报(农林教育版) 发布日期:2015-02-15
为适应我国高等教育国际化发展的需要,以提高普通高校开展食品微生物学双语课程的教学效果为目的,从教材的选择、教学模式和双语教学考核效果三方面,分别阐述了安徽农业大学食品系食品微生物学双语课程的建设方案及教学方法优化的实践过程。在总结实践教学经验教训的基础上,对于如何更好地开展双语教学提出了一些心得体会。