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研究生案例教学的应用和创新——以生物与医药专业硕士研究生“食品检验专题”为例
来源:食品工业 发布日期:2024-10-20
案例教学法作为一种有效的教学手段,已被广泛认可并应用于全球范围内的教育实践中。文章以我院生物与医药专业硕士研究生“食品检验专题”课程为例,分析了案例教学的必要性、可行性及其在实际教学中的应用,探讨了研究生案例教学法的应用和创新。通过构建案例库,选取具有现实意义和教育价值的食品安全事件,如“酸汤子”中毒事件和“镉大米”污染事件,展示了案例教学在提升学生实践操作能力、批判性思维和问题解决能力方面的作用
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2024年上半年国内重点上市钢铁企业经营状况分析
来源:冶金财会 发布日期:2024-10-25
2024年上半年，我国经济延续回升向好态势，钢铁行业坚持稳中求进工作总基调，“存量优化”阶段的特征日益明显。上半年，钢铁产量小幅下降，国内需求减弱，粗钢表观消费量降幅大于产量降幅，供需矛盾突出。钢材价格持续低位，原燃料价格易涨难跌，行业效益同比大幅下降，不同品种、不同区位企业之间经营分化明显加剧。通过分析上市钢铁企业关键经济效益指标，研究其经营情况、存在问题及经验做法，为企业提供参考。
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新质生产力视域下新能源汽车运用与维修专业“三教”改革实践
来源:时代汽车 发布日期:2024-12-05
新质生产力视域下，新能源汽车的发展速度不断加快，对汽车维修人才的需求持续增大，带动了新能源汽车运用与维修专业的发展。职业院校在开展新能源汽车运用与维修专业教学的过程中，存在一定的问题，如教师专业素质不高、教学方法落后等，无法很好地满足专业发展需求。文章结合相关概念，分析了新能源汽车运用与维修专业教学现状，探讨了新质生产力视域下新能源汽车运用与维修专业“三教”改革的有效路径，以供参考。
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德国贝里家宠物食品项目何以落户综保区？
来源:威海日报 发布日期:2024-10-31
“非常高兴威海成为我们新的生产基地,这是我们公司发展的又一个重要里程碑。”10月17日,德国贝里家宠物食品项目签约落户威海综合保税区,公司董事长于尔根·维格对未来发展充满期待。 贝里家是德国领先的宠物食品制造商,从抓住招商信息,到攻下项目签约落地,市投促中心会同综
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食品安全抽检中常见问题及改进对策研究
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-12-25
本文分析当前食品安全抽检中存在的主要问题，包括食品抽检频次和覆盖面不足、样本选择不合理、检测技术滞后、检测流程不规范以及检测人员技术水平参差不齐等，这些问题均在不同程度上影响了抽检效果和食品安全保障的可靠性。基于此，提出合理制订抽检计划、优化样本选择、提升检测技术和人员水平等对策，以确保食品安全。
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化工园区危险化学品全产业链信息安全管理对策研究
来源:化工管理 发布日期:2024-11-11
文章基于化工园区危险化学品企业相对集中的产业现状，建立了以危险化学品分级分类数据库为支撑，以危险化学品全产业链条信息化系统为载体的综合性安全管理信息化平台，以此有效防范化解危险化学品领域系统性安全风险，着力提升化工园区安全基础管理能力。为推动危险化学品领域安全生产形势持续稳定好转，构建和谐社会奠定坚实基础保障。
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产品生命周期理论在新能源汽车营销中的应用
来源:市场周刊 发布日期:2024-11-10
文章探讨了产品生命周期理论在新兴的新能源汽车市场中的应用，通过分析新能源汽车行业的发展趋势和各生命周期阶段的特点，提出了针对性的市场策略，并详细论述了在不同阶段如引入期、成长期、成熟期和衰退期应采取的营销策略，同时强调了技术创新、定制化市场营销和数字化营销在推动行业可持续发展中的重要性。通过这些策略，希望可以帮助企业更好地应对市场挑战，并促进新能源汽车行业的健康发展。
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人工智能在食品安全中的最新应用及进展
来源:中国食品学报 发布日期:2024-10-31
食品安全关乎国计民生，对社会经济稳健发展和人类健康至关重要。随着食品工业的快速发展与全球化趋势的加速推进，食品安全问题愈发严峻，成为亟待全球共同应对的重大议题。随着科技的飞速进步，以人工智能（AI）为代表的新兴技术在食品安全领域的应用日益广泛，展现出巨大的潜力与价值。AI以其强大的数据处理能力、精准的模式识别与预测分析功能，为食品安全问题预测与监管提供了强有力的技术支持，有效提升了食品安全管理的效
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汽车材料热处理技术发展探析
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
本文探讨了汽车材料热处理技术的发展现状与创新趋势，分析了传统技术与先进热处理技术的特点及应用，强调了新材料与热处理技术结合、智能化与自动化发展以及环保与节能趋势的重要性。同时，本文也指出了面临的技术挑战，并提出了相应的对策与建议。最后，展望了汽车材料热处理技术的未来发展前景。
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食品专业多元协同人才培养成效显著
来源:中国食品报 发布日期:2025-01-07
党的二十届三中全会提出，要加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系和完善学生实习实践制度；教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》指出，要构建全方位全过程深融合的协同育人新机制……产教融合作为推动教育、科技、人才协同联动的有效路径，
027-87841330