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食品生产中计量技术应用存在的问题与优化策略
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-12-25
本文重点探讨了当前食品生产中计量技术应用存在的三大主要问题，即测量设备精度偏低、校准周期执行不规范以及计量追溯体系缺失。针对这些问题，文章提出了更新高精度计量设备、严格落实校准制度、建立完整追溯链条等优化策略。通过加强计量技术管理，提升计量人员素质，完善计量追溯体系，可有效提高食品生产质量控制水平，为保障食品安全提供可靠的计量技术支持。
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基于层次分析法的现代纺织专业实训课程教学效果评价
来源:西部皮革 发布日期:2024-10-25
随着数字化和智能化时代的到来，现代纺织专业的传统技术正在经历持续的更新和迭代。同时，新技术的引入也在不断增加，这使得高职院校大学生的创新实践能力培养变得尤为重要，为实训课程教学的评估带来了新的标准。为了对创新后的现代纺织专业的创新实训课程教学成果进行更为精确的评价，研究采用了模糊层次分析方法，对影响现代纺织专业创新实训课程的各种因素进行了深入的分析。经研究，该评价体系在实际应用中是可行的，可以基于
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基于熵权TOPSIS法的延长石油CO<sub>2</sub>地质封存潜力评价
来源:环境工程学报 发布日期:2024-12-18
针对目前大规模二氧化碳（CO2）驱油封存（CO2-EOR）项目面临的封存场地适宜性评价方法主观、指标单一的问题，提出一种基于熵权TOPSIS法的适用于大规模CCUS驱油封存场地筛选的评价方法。选取岩石物理特性、油藏地质条件、原油化学组成等多个关键因素作为评价指标，通过加入熵权降低TOPSIS法主观性，对延长油田的157个开发区块驱油封存适宜性进行分级评价
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将特色食品做成大产业
来源:广西日报 发布日期:2024-12-04
初冬，钟山县同古镇进入芥菜丰收期，工人穿梭在菜地里，将成熟的芥菜收割后，送往广西泓科农业科技有限公司加工成酸菜。再过半个月左右，清塘镇的英家村也将开始大头菜的采收腌渍、加工制作。 冬季的钟山，当地的特色食品总能在寒冷的天气里，为人们沸腾起生产生活的温度。
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基于同课异构的机械设计基础教学改革与创新实践探索
来源:甘肃教育研究 发布日期:2024-10-15
针对传统教学模式下机械设计基础课程教学内容枯燥、教学方式单一、实践体系缺乏等问题，本研究从当前的人才培养和社会需求出发，提出了针对不同专业背景学生的基于同课异构的机械设计基础教学改革策略，包括知识单元重构、利用任务驱动模式串联知识体系、理论与实践协同三个方面，期望能够激发不同专业背景学生的创新能力，提升学生的综合专业素养，造就复合型、应用型人才。
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动物源性食品中兽药残留的来源以及检测方法简述
来源:品牌与标准化 发布日期:2024-12-18
随着生活水平的持续提升，公众对高质量动物源蛋白食品的需求呈现显著增长趋势。然而，伴随而来的是畜牧产品中兽药残留引发的食品安全问题，这一问题已逐渐成为公众关注的焦点。本文旨在深入探讨常用兽药检测技术、兽药残留的分类以及可能的来源，以期为食品安全监管提供有益参考。
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中国汽车保有量预测研究
来源:车用能源储运销技术 发布日期:2024-10-24
我国经过一段时期的经济和社会持续快速发展以及能源转型的发展趋势，汽车销量近期出现增长速度放缓现象。2018年，中国汽车销量（含出口）终结了自1991年起连续27年的增长态势，同比降幅3.4%。此后，叠加疫情因素的影响，汽车市场发展进入低谷。基于当前市场发展状况，前期有关中国汽车市场的研究预测已与市场的实际发展出现偏差，需要进一步深化研究，将市场实际数据与科学研究方法相融合，调整更新预测结果。本研究
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食品检验检测的质量控制及细节问题探究
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-12-05
食品安全是关乎公众生命健康与生活质量的重要议题。随着全球经济一体化进程的加速和食品加工技术的迅猛发展，食品供应链变得日益复杂，食品安全面临的挑战也随之加剧。食品检验检测作为保障食品安全的关键环节，其质量控制与细节问题日益成为社会各界关注的焦点。因此，本文对食品检验检测的质量控制及细节问题进行深入探讨，以期为提升食品安全水平提供有力的支撑。
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参激微机械谐振器幅频响应的翘尾效应及其电热调控
来源:动力学与控制学报 发布日期:2024-11-21
静电参激的微机械谐振器具有响应幅值大、相位噪声小等优势，近年来成为MEMS动力学领域研究热点.本文研究了微机械梁谐振器在强静电参激下的高阶非线性响应及基于电热电流的响应调控方法.首先，实验发现强静电力参数激励下微机械梁谐振器的幅频响应不再是Duffing硬化曲线，而在响应后半段出现“翘尾”现象.接着，建立了非线性谐振器的参激动力学模型，理论分析表明“翘尾”现象是由非线性阻尼和高阶非线性刚度共同作用
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电子信息工程技术专业数字化转型中的产教融合策略研究
来源:时代汽车 发布日期:2025-01-05
随着信息技术的迅猛发展，电子信息工程技术专业迎来了数字化转型的新时代。产教融合作为推动专业发展的重要模式，正发挥着越来越关键的作用。文章通过探讨电子信息工程技术专业的现状、数字化转型的需求与挑战，深入分析产教融合在数字化转型中的应用模式和策略，为培养高素质的应用型人才提供理论依据和实践参考。
027-87841330