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地方应用型本科院校化工专业毕业设计教学环节之研究
来源:黄山学院学报 发布日期:2020-10-20
毕业设计教学环节是完成本科教学的重要环节。文章以地方应用型本科院校化工专业毕业设计教学环节中存在的一些问题为研究对象,结合黄山学院化学工程与工艺专业毕业论文(设计)的实际,探讨了解决问题的思路,期望能更好地推动本科院校化工专业毕业设计的教学改革,为提高应用型本科院校化工专业学生的综合素质提供新的思路和方法。
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化工工业土建施工的现场管理探索
来源:冶金与材料 发布日期:2020-10-15
改革开发之后,化工企业发展迅速。化工企业的发展的带动了化工建筑工程数量增多。化工建筑工程与一般建筑工程有很大不同,在施工中由于化工设备、厂房特殊性等,对建筑工程质量要求更加严格。文章结合实际案例分析化工工业土建工程施工现场管理策略,希望可以起到一定借鉴意义。
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化工企业能源审计与节能分析
来源:化学工程与装备 发布日期:2020-10-15
节能工作是从源头上进行控制的减排措施,对保护环境有着积极的作用。能源审计的核心是通过节能诊断,发现用能问题、提出针对性解决措施。本文以某化工企业自主能源审计为基础,浅谈能源审计具体实施方法,为化工企业能源审计提供参考借鉴,旨在为环境保护贡献微薄力量。
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化工仿真教学实践实操
来源:科技经济导刊 发布日期:2020-10-15
随着社会的不断发展,社会对于人才的要求越来越苛刻,化工企业要求学生应有扎实的理论基础和一定的实践经验,但是在实际实习过程中,学生往往是只能看不能动,导致学生出现眼高手低的情况,针对这一情况,职业院校多是采用化工仿真教学实践来弥补学生实践经验的短版。本文首先介绍了化工仿真教学的重要性,然后针对化工仿真教学实践就学生思维方式、操作技能以及创新能力等方面进行培养,另外就教师教学态度和教学方法进行了讨论,
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化工传热综合实验装置的改进
来源:实验技术与管理 发布日期:2020-10-14
对引进的化工传热综合实验装置存在的问题进行了分析与改造,通过校准空气流量,排出不凝性气体,改造铂电阻温度计的放置位置,优化了实验装置。结果表明:校准后的空气流量更加准确,实验测得的套管传热准数关联式中的系数A和指数m与教材中理论值的误差减小,并且实验操作的步骤也更加简捷,实验装置的使用寿命也大幅提高。
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化工安全评价方法选择与探讨
来源:当代化工研究 发布日期:2020-10-08
化工企业不但有着较高的技术要求,也有着非常高的安全防范意识,因为化工企业生产是具有较大危险性的,生产过程中会出现易燃易爆、有毒有害物质泄漏的情况,所以化工生产安全问题,一直是我国非常重视的。化工企业发展也会对社会的发展带来影响,如果出现安全事故,不仅会造成经济损失,还会危害到人民的安全,所以安全评价工作必须要做好,以此来降低化工企业的风险系数。本文针对化工安全评价方法选择进行分析,提出有效的评价方
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DCS化工仿真在教学过程中的效果探究
来源:科技经济导刊 发布日期:2020-10-05
随着时代的进步,高职院校和企业为了加快研发进度,减少研发成本,多采用仿真的方式对化工产品的工艺、化学反应过程等进行模拟。首先介绍DCS化工仿真在化工教学过程中的重要性,以及针对DCS化工仿真系统来贴合教学性能、实习教学功能、教学理论和实际一体化等功能进行详细介绍,指出DCS化工仿真能够加快学生理论知识和动手操作能力的培养,最终提升学生发现问题和解决问题的能力。另外,DCS化工软件还具备考核和鉴定学
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化工企业污水处理系统废气的排放特征
来源:化工管理 发布日期:2020-10-01
化学工业是废气排放的重要来源,而在化工企业生产过程中,污水处理系统是主要的废气排放环节之一。文章综述了污水处理系统废气排放特征的研究方法、典型化工行业污水处理系统废气排放特征以及此类废气带来的废气恶臭及健康风险问题。
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化工类实验室安全问卷调查分析与讨论
来源:内蒙古石油化工 发布日期:2020-09-30
内蒙古化工职业学院在实验室的安全管理工作中不断探索、创新与实践,取得了较大成效。伴随着煤化工教学工厂和化工基地等大型实训基地的建成使用,出现了新的安全管理问题,通过实验室安全问卷调查分析,在现有基础上需适应形势发展,不断转变理念,加强安全教育,真正构建一套适合于我院的实验室管理评价体系。
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高职化工专业学生“工匠精神”培育研究
来源:工业技术与职业教育 发布日期:2020-09-25
爱岗敬业、精益求精、执着坚持、追求创新是"工匠精神"的实质内涵。对于当下的中国而言,"工匠精神"是改革创新的时代精神;对于各行各业而言,"工匠精神"是企业赖以生存发展的职业精神;对于每一个人而言,"工匠精神"是个人的事业追求与人生态度。分别从化工企业、职业院校、职教老师和职教学生4个方面分析了"工匠精神"的现实需要性,着力探讨了"工匠精神"培育的有效路径,科学构建了"ASK"教学模式。
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